การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา การบริหาร การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา โรงเรียนบ้านออนกลาง ตำบลออนกลาง อำเภอแม่ออน สพป. เชียงใหม่ เขต 1

หลักการและเหตุผล ตาม พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 6 มาตรา 48 “ให้สถานศึกษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา และให้ถือว่าการประกันคุณภาพภายในเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษาที่ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง -ทำรายงานประจำปี -ไปสู่การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา -รองรับการประกันคุณภาพภายนอก

วัตถุประสงค์ เป้าหมาย -เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน -พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา -รองรับการประกันคุณภาพภายนอก เป้าหมาย -ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ O-net เพิ่มอย่างน้อยร้อยละ 1 -จัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษา -ผ่านการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสาม สี่

กิจกรรม การดำเนินงาน -ปฏิบัติตามกฎกระทรวง ว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2553 “ให้สถานศึกษาขั้นพื้นฐานมีระบบการประกันคุณภาพภายใน ตามหลักเกณฑ์ และแนวปฏิบัติ โดยดำเนินการ 8 ขั้นตอน ดังนี้ 1) กำหนดมาตรฐานการศึกษาสถานศึกษา 2)จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งคุณภาพตามมาตรฐานคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา 3)จัดระบบบริหารและสารสนเทศ 4)ดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 5)จัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 6) จัดให้มีการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 7)จัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน 8)จัดให้ภาพการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง *สถานศึกษายึดหลักการการมีส่วนร่วมของชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

การวัดผลประเมินผล -เครื่องมือตรวจสอบการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา -มาตรฐานการศึกของสภาพศึกษา -แนวทางการนำมาตรฐานสู่การปฏิบัติ -มุ่งเน้นมาตรฐานด้านผลการเรียนรู้ของผู้เรียนที่สอดคล้องกับมาตรการเรียนรู้ช่วงชั้นที่หลักสูตรกำหนด จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา/แผนกลยุทธ์ - แผนปฏิบัติราชการประจำปี

จัดระบบบริหาร และสารสนเทศ - การจัดได้สร้างองค์กร - บันทึกการประชุม/คำสั่งต่างๆ ข้อมูลพื้นฐาน ข้อมูลบุคลากร นักเรียน ผู้เกี่ยวข้อ ข้อมูล เพื่อการบริหารงาน 4 งาน 4) การดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษา แผนงาน ใดราพบ กิจกรรมต่างๆ ตามแผนปฏิบัติสภาพ การนิเทศ กำกับ ติดตามอย่าต่อเนื่อง

5)จัดให้มีการติดกตามและตรวจสอบ การตรวจสอบ และทบทวน ทั้งจากบุคลากรในการศึกษา และจากหน่วยง่านต้นกำกัด รายงานผลการตรวจสอบ และทบทวนคุณภาพภายใน จัดให้มีการประเมินคุณภาพภายใน ประเมิน,รายงาน,สรุปผล ตามแผนงานโครงการ กิจกรรม ที่ดำเนินการ สิ้นปีงบประมาณ และ สิ้นปีการศึกษา การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เครื่องมือการประเมินคุณภาพภายใน

จัดทำรายงานประจำปี รายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี (SAR) เสนอการตามสภาพศึกษา/หน่วยงานต้นสำกัด/สาธารณการ นำข้อมูลวาง แผนพัฒนาคุณภาพต่อไป จัดให้มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง - นำข้อมูลย้อนกลับเพื่อการสำเสริมพัฒนาประสิทธิภาพการดำเนินงานของระบบประกันคุณภาพ

ผลการดำเนินงาน ผ่านการประเมินคุณภาพภายใน โดยตนเองและหน่วยงานต้นสังกัด ผ่านการประเมินและรับรองคุณภาพภายนอก รอบที่สาม จาก สมศ. ผ่านการประเมินโรงเรียนดีศรีตำบล ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในระดับชาติ ( o-net) ชั้น ป.6 ปีการศึกษา 2556 ในภาพรวมเพิ่มขึ้น

แสดงผลสัมฤทธิ์ระดับชาติ o-net ป. 6 กลุ่มสาระวิชา พ.ศ. 2555 พ.ศ.2556 +เพิ่ม, -ลด ระดับประเทศ หมายเหตุ 1.ภาษาไทย 35.33 42.77 +7.44 45.02 2.คณิตศาสตร์ 35.56 41.15 +5.59 41.95 3.วิทยาศาสตร์ 30.67 32.23 +1.56 37.40 4.สังคมศึกษาฯ 39.11 35.85 -3.26 38.31 5.ภาษาอังกฤษ 28.61 33.27 +4.66 33.82 6.สุขพลศึกษา 48.89 63.69 +14.80 61.69 7.ศิลปะดนตรี 51.11 46.92 -4.19 47.14 8.การงานอาชีพและเทคโนโลยี 52.89 55.08 +2.19 53.16 รวม 322.17 350.96 +28.79 358.49 เฉลี่ย 40.27 43.87 3.60 44.81

การสวดมนต์ นั่งสมาธิก่อนเข้าชั้นเรียน

กิจกรรมวิธีพุทธ ทุกวันศุกร์ เวลา 08.15-09.30 น. ที่วัดออนกลาง กิจกรรมวิธีพุทธ ทุกวันศุกร์ เวลา 08.15-09.30 น. ที่วัดออนกลาง

กิจกรรมเศรษฐกิจพอเพียง

สวัสดี