โรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง อำเภอจอมบึง จังหวัดราชบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1

วิสัยทัศน์โรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง โรงเรียนวัดเขาปิ่นทองต้องเป็นแหล่งความรู้ของชุมชน นักเรียนต้องมีคุณธรรม จริยธรรม ยึดมั่นในระเบียบวินัย มีความรู้พื้นฐานในการดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีความสุข บุคลากรมีการพัฒนาตนเองตามกระแสโลกาภิวัตน์ บนพื้นฐานของศาสนาและวัฒนธรรมไทย

พันธกิจโรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง 1. จัดแหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียนและชุมชนที่เอื้ออำนวย ต่อการเรียนรู้ของนักเรียนและชุมชน เพื่อการเรียนรู้ร่วมกัน 2. พัฒนาและส่งเสริมผู้เรียนด้านระเบียบ วินัย คุณธรรม จริยธรรมและความเป็นไทย 3. พัฒนา ส่งเสริมความสามารถของผู้เรียนในการใช้ นวัตกรรมและเทคโนโลยี เพื่อเป็นพื้นฐานในการดำรงชีวิต

พันธกิจโรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง 4. พัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 5. พัฒนาบุคลากร เพื่อเพิ่มศักยภาพในการปฏิบัติงาน 6. ส่งเสริมการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรมไทยในสถานศึกษา 7. พัฒนาระบบบริหารแบบมรส่วนร่วม

นายบรรพต วรรณศิริ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง นายบรรพต วรรณศิริ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง

ข้อมูลทั่วไปของโรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง หมู่ที่ 6 ตำบลปากช่อง อำเภอจอมบึง จังหวัดราชบุรี เปิดสอนระดับอนุบาล 1 ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนทั้งหมด 355 คน ข้าราชการครู 17 อัตรา พนักงานราชการ 1 อัตรา และ ครูอัตราจ้าง 1 อัตรา ครูธุรการ 1 อัตรา โรงเรียนมีพื้นที่ 10 ไร่

สภาพทั่วไปของโรงเรียนวัดเขาปิ่นทอง

เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เรื่อง การบริหารงานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ในการแก้ปัญหาพฤติกรรมเชิงลบของนักเรียน สู่พฤติกรรมเชิงบวก เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

วัตถุประสงค์ 1.เพื่อลดปัญหาเด็กหนีโรงเรียน

วัตถุประสงค์ 2.เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน

ขั้นตอนการดำเนินงาน

1.ประชุมครูเพื่อวางแผนการดำเนินงาน

2.ศึกษาข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคล เยี่ยมบ้านนักเรียน สอบถามครูผู้สอน สังเกตพฤติกรรม วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคล

3.แยกนักเรียนที่มีปัญหาและพฤติกรรมเสี่ยง

4. สำรวจความต้องการของนักเรียนต่อกิจกรรมที่ชอบ

5.ดำเนินการตามกิจกรรม จัดหาครูและวิทยากรภายนอกให้เหมาะสมกับกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง

6.สังเกตพฤติกรรมนักเรียนในระหว่างเรียน เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมก่อนและหลังทำกิจกรรม

7.ประเมินพฤติกรรมโดยครูทุกคน

8.ประเมินผลความพึงพอใจของนักเรียน

9.ประเมินผลการเรียนของนักเรียน

10.สรุปผลการดำเนินงาน

ผลการดำเนินงาน 1.เด็กนักเรียนกลุ่มที่มีพฤติกรรมเสี่ยงมีการเข้าร่วมกิจกรรม และให้ความร่วมมือในการเรียนอยู่ในเกณฑ์ที่ดี

ผลการดำเนินงาน 2.ผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนสูงขึ้นกว่าเดิม

e-mail : bunpot_w@hotmail.com ขอบคุณครับ e-mail : bunpot_w@hotmail.com