สุจิตรา บำรุงกาญจน์ วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้านครู ภาคเหนือ กระบวนการดำเนินงานในการจัดการศึกษาเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้านครูภาคเหนือ สุจิตรา บำรุงกาญจน์ วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้านครู ภาคเหนือ

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้กำหนดหลักเกณฑ์ที่สามารถเทียบโอน ประสบการณ์ได้ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ผู้เรียนเลือกเรียนได้อย่างกว้างขวาง เน้น สมรรถนะเฉพาะด้านด้วยการปฏิบัติจริง สามารถเลือกวิธีการเรียนตามศักยภาพ และโอกาสของผู้เรียน เปิดโอกาสให้ผู้เรียน สามารถเทียบโอนผลการเรียน สะสมผล การเรียน เทียบความรู้และประสบการณ์ จากแหล่งวิทยาการ สถานประกอบการ และสถานประกอบอาชีพอิสระ ความเป็นมา

“ผู้วิจัยเห็นถึงความสำคัญ และจำเป็นของการจัด การศึกษาทางเลือกสำหรับผู้ ที่สนใจในการศึกษาเทียบโอน ความรู้และประสบการณ์ จึง ได้ดำเนินโครงการดังกล่าว” ความเป็นมา

เพื่อศึกษากระบวนการ ดำเนินงานในการจัด การศึกษาเทียบโอนความรู้ และประสบการณ์ หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้าน ครูภาคเหนือ วัตถุประสงค์

กรอบแนวคิดการวิจัย คณะกรรมการสถานศึกษา กระบวนการดำเนินงานในการจัดการศึกษาเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้านครูภาคเหนือ ผู้เชี่ยวชาญด้านการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ผู้บริหารวิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้านครู คณาจารย์วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้านครูภาคเหนือ คณะกรรมการสถานศึกษา กรอบแนวคิดการวิจัย

ผู้บริหารวิทยาลัย คณาจารย์ คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้เชี่ยวชาญด้านการเทียบโอน ความรู้และประสบการณ์ ได้แก่ บุคลากรจากสำนักงาน คณะกรรมการการส่งเสริม การศึกษาเอกชน และสำนักเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ลำพูน 1 รวมจำนวน 14 คน ผู้ให้ข้อมูลหลัก

เครื่องมือและการวิเคราะห์ข้อมูล แบบสัมภาษณ์ และแบบประเมิน ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ วิเคราะห์เชิงเนื้อหา ข้อมูลจากการประเมิน วิเคราะห์หาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน เครื่องมือและการวิเคราะห์ข้อมูล

ขั้นเตรียมการ เป็นการศึกษาข้อมูลต่าง ๆ ทั้งจากเอกสารและบุคคล เพื่อเป็นข้อมูลพื้นฐานใน การดำเนินการจัดทำ โครงการเทียบโอนความรู้ และประสบการณ์ ผลการวิจัย

ขั้นดำเนินการ เป็นการดำเนินการจัดทำ โครงการเทียบโอนความรู้ และประสบการณ์หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 วิทยาลัยเทคโนโลยีหมู่บ้าน ครูภาคเหนือในด้านต่าง ๆ ผลการวิจัย

ขั้นตรวจสอบ เป็นการตรวจสอบโครงการเทียบ โอนความรู้และประสบการณ์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 วิทยาลัย เทคโนโลยีหมู่บ้านครูภาคเหนือ โดยผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้เชี่ยวชาญ และผู้มีความรู้เกี่ยวกับการเทียบ โอนความรู้และประสบการณ์ พิจารณาตรวจสอบเนื้อหาและ ความถูกต้อง ความเหมาะสม จำนวน 3 ครั้ง ผลการวิจัย

ขั้นนำไปใช้ เป็นการขออนุมัติและนำโครงการ เทียบโอนความรู้และประสบการณ์ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 วิทยาลัย เทคโนโลยีหมู่บ้านครูภาคเหนือไป ใช้เป็นแนวทางหรือคู่มือในการ ดำเนินงานจัดการศึกษาเทียบโอน ความรู้และประสบการณ์ของ วิทยาลัย ผลการวิจัย

ขอขอบพระคุณ ทุกท่าน มา ณ โอกาสนี้ ขอขอบพระคุณ ทุกท่าน มา ณ โอกาสนี้ จบการนำเสนอ