Modals-Ability By T’Sumana Hanlamyuang

1.  CAN กับ CAN’T (หรือถ้าอยากเขียนเต็ม ๆ ว่า CANNOT ต้องเขียนติดกันนะคะ) แปลว่า สามารถ/ ไม่สามารถ เอาไว้ใช้พูดถึงความสามารถทั่ว ๆ ไปในปัจจุบันค่ะ ตัวอย่างเช่น Susan can eat the whole box of ice cream by herself.   (= ซูซานสามารถกินไอติมทั้งกล่องได้หมดเพียงคนเดียว) Ted can’t read Japanese, but he can speak it very well.   (= เท็ดอ่านภาษาญี่ปุ่นไม่ออก แต่เขาสามารถพูดได้ดีมากทีเดียว) We cannot accept their invitation to the party.   (= เราไม่สามารถรับคำเชิญไปงานเลี้ยงนั้นได้)  

อยากให้สังเกตนะคะว่า หลัง can/ can’t เนี่ย จะต้องตามด้วย V อยากให้สังเกตนะคะว่า หลัง can/ can’t เนี่ย จะต้องตามด้วย V. ช่องที่ 1 เสมอ และที่สำคัญต้องไม่มี to ขั้นด้วย Tony can riding a horse.          ผิดค่ะ      (ต้องแก้เป็น Tony can ride a horse.) Nelly can to bake cookies.      ผิดค่ะ      (ต้องแก้เป็น Nelly can bake cookies.) เป็นเรื่องง่าย ๆ ที่บางทีก็เผลอใช้ผิดกันได้เหมือนกัน

2.  COULD กับ COULDN’T (แต่ ถ้าเขียนรูปเต็ม คำว่า COULD  NOT จะไม่เขียนติดกันนะ งงดีไหม?) เป็นคู่แฝดในรูปอดีตของ can/ can’t ค่ะ เอาไว้ใช้พูดถึงความสามารถหรือทักษะที่ทำได้ในอดีตค่ะ วิธีการใช้ก็คล้ายกับ can/ can’t คือจะต้องตามด้วย V.1 นะคะ ห้ามมี to มาขั้น เอาตัวอย่างซักหน่อยไหม When Mr.Peterson was younger, he could swim across the river.   (= ตอนที่คุณปีเตอร์สันยังหนุ่มกว่านี้ เขาว่ายน้ำข้ามแม่น้ำได้เลยหล่ะ) As a child, Sun Ye could play a piano.   (= ในตอนที่เป็นเด็ก ซอนเยสามารถเล่นเปียโนได้) Helen and Nicole could not change tyres.   (=  ในอดีต เฮเลนกับนิโคลเปลี่ยนยางรถยนต์ไม่เป็น)  

3. WAS ABLE TO/ WERE ABLE TO และ WASN’T ABLE TO/ WEREN’T ABLE TO   3.  WAS ABLE TO/ WERE ABLE TO และ WASN’T ABLE TO/ WEREN’T ABLE TO  แปลว่า สามารถทำได้/ไม่สามารถทำได้ ในอดีต (จะใช้ was หรือ were นั้นก็ขึ้นอยู่กับประธานเป็นเอกพจน์หรือพหูพจน์ ดูดี ๆ ด้วยล่ะ) มีความพิเศษกว่า could/ couldn’t ตรงที่ว่า นอกจากจะเอาไว้พูดถึงความสามารถหรือทักษะแล้ว ยังใช้ได้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในขณะหนึ่งในอดีต

ตัวอย่างค่ะ 1. Jessica was able to play a violin ตัวอย่างค่ะ        1.  Jessica was able to play a violin.   (=  เจสสิกาสามารถเล่นไวโอลินได้ มีความหมายเท่ากับ Jessica could play a violin.)        2.  But one day, she broke her arm and she wasn’t able to play.   (=  แต่มาวันหนึ่ง เธอทำแขนหัก เธอจึงเล่นไวโอลินไม่ได้) ในประโยคที่ 1 เป็นการพูดถึงความสามารถหรือทักษะของเจสสิกา เราสามารถใช้ได้ทั้งคำว่า was able to และ could แต่ในประโยคที่ 2 เป็นการพูดถึงเหตุการณ์หนึ่งในอดีต หรือความสามารถในชั่วขณะนั้น จากในตัวอย่าง เจสสิกาเล่นไวโอลินเป็น แต่ในวันนั้นเธอเล่นไม่ได้ เพราะแขนหัก และอย่าลืมว่า ตามหลัง was/were able to ต้องตามด้วย V.1 เสมอนะคะ  

4.  MANAGED TO/ DIDN”T MANAGE TO  (สุดท้ายแล้วค่ะ อดทนหน่อย อีกอึดใจเดียว) แปลว่า ทำได้ ทำสำเร็จ แต่ไม่นิยมใช้พูดถึงความสามารถหรือทักษะ มักจะเอาไว้เล่าเหตุการณ์ในอดีต หรือความสามารถในชั่วขณะหนึ่งมากกว่า (จึงต่างจาก could/ couldn’t ค่ะ) และอย่างที่บอก managed to จะมีนัย(ยะ?)บอกถึงความเพียรพยายาม ความเหน็ดเหนื่อยกว่าจะทำสำเร็จด้วยค่ะ เช่น Finally, I managed to book an Air Asia flight.   (=  ในที่สุด ฉันก็สามารถจองตั๋วเครื่องบินแอร์เอเชียได้สำเร็จ หรือจะใช้ว่า Finally, I was able to book an Air Asia flight. ก็ได้เหมือนกัน) After looking everywhere, he didn’t manage to find his old watch.   (=  หลังจากหาทุกที่แล้ว เขาก็ยังไม่เจอนาฬิกาข้อมือเรือนเก่า หรือพูดอีกแบบได้ว่า … he wasn’t able to find his old watch.)

สิ่งที่ไม่ควรลืม คือ คำว่า managed to ของแท้ต้องมี ed ลงท้ายนะคะ (เพราะเรากำลังพูดถึงเหตุการณ์ในอดีตกันอยู่ใช่ป่ะ) พอทำเป็นรูปปฏิเสธ เราก็ใช้ didn’t เข้ามาช่วย และจงตัด d ที่ managed ทิ้งซะด้วย (อาจารย์ย้ำทุก 5 นาที เลยนะเนี่ย) และข้อสุดท้าย เหมือนกับ modals of ability ตัวอื่น ๆ มันจะต้องตามด้วย V. ช่องที่ 1 นะคะ สรุปคือ was/ were able to ใช้ได้กว้างสุด เพราะใช้ได้กับทั้งทักษะความสามารถ และเหตุการณ์เฉพาะ

** ขอหมายเหตุก่อนจบไว้นิดนึง คือ คำอธิบายที่กล่าวมานี้ อิงมาจากหนังสือ Total English ที่เราเรียนกันอยู่ หลายคนอาจจะเคยเรียนเรื่องนี้มาเป็นอีกแบบนึง หรือไปเจอหนังสือที่เค้าอธิบายต่างออกไป ก็ไม่ต้องตกใจนะคะ ในชีวิตจริงฝรั่งเค้าก็ไม่ได้ซีเรียสหรอกค่ะว่าตรงนี้ต้องใช้ was able to เท่านั้น ห้ามใช้ could ฯลฯ เราแค่ศึกษากฎทางไวยากรณ์ที่ถูกต้องเอาไว้เท่านั้นเองค่ะ โลกนี้กว้างใหญ่เหลือเกิน ภาษาไม่มีอะไรตายตัวหรอกค่ะ (สำนวนฝรั่งบอกว่า Nothing is written in stone.) **  

Exercise 1. George is absent from class today. He ____________ be sick Exercise 1. George is absent from class today. He ____________ be sick.   ?    can   ?    could   ?    is able to 2. My cat ____________ jump, but it ____________ talk.   ?    can't / can   ?    can / can't 3. She ____________ understand Korean very well, but she ____________ speak it perfectly.   ?    be able to / cannot   ?    is able to / is able to   ?    is able to / cannot

4. The family can't decide where to go on vacation 4. The family can't decide where to go on vacation. They ____________ go to Los Angeles or they ____________ go to Hawaii.   ?    could / couldn't   ?    may / are able to   ?    might / may 5. The little girl asked, "Mommy, ____________ I have a cookie?" The mother said, "Yes, you ____________."   ?    can / can   ?    can / are able to   ?    may / might 6. Peter ____________ swim when he was a child, but now he ____________. In fact, he swims every day!   ?    couldn't / can't   ?    could / can't   ?    couldn't / can

7. I'm going to bring an umbrella today because It ____________ rain 7. I'm going to bring an umbrella today because It ____________ rain.   ?    can   ?    might   ?    is able to 8. ___ I borrow your dictionary?   ?    May   ?    Am I able to   ?    Might 9. Kevin was disappointed because he ____________ get tickets for the football game.   ?    weren't able to   ?    wasn't able to

10. When Vera was young, she ____________ type quickly 10. When Vera was young, she ____________ type quickly. She took a typing class and now she ____________ type very quickly!   ?    could not / can   ?    can / could   ?    could not / can to 11. ____________ you play the piano when you were a child?   ?    May   ?    Could   ?    Can 12. ___ dogs fly? No, of course not!   ?    May   ?    Do can   ?    Can

13. Sara ____________ Italian food and she ____________ French food too!   ?    can cook / is able to cook   ?    can cooking / can cooking   ?    can cooks / can cooks

Exercise 1. George is absent from class today. He ____________ be sick Exercise 1. George is absent from class today. He ____________ be sick.   ?    can        could   ?    is able to 2. My cat ____________ jump, but it ____________ talk.   ?    can't / can        can / can't 3. She ____________ understand Korean very well, but she ____________ speak it perfectly.   ?    be able to / cannot   ?    is able to / is able to        is able to / cannot

4. The family can't decide where to go on vacation 4. The family can't decide where to go on vacation. They ____________ go to Los Angeles or they ____________ go to Hawaii.   ?    could / couldn't   ?    may / are able to       might / may 5. The little girl asked, "Mommy, ____________ I have a cookie?" The mother said, "Yes, you ____________."        can / can   ?    can / are able to   ?    may / might 6. Peter ____________ swim when he was a child, but now he ____________. In fact, he swims every day!   ?    couldn't / can't   ?    could / can't       couldn't / can

7. I'm going to bring an umbrella today because It ____________ rain 7. I'm going to bring an umbrella today because It ____________ rain.   ?    can        might   ?    is able to 8. ___ I borrow your dictionary?        May   ?    Am I able to   ?    Might 9. Kevin was disappointed because he ____________ get tickets for the football game.   ?    weren't able to        wasn't able to

10. When Vera was young, she ____________ type quickly 10. When Vera was young, she ____________ type quickly. She took a typing class and now she ____________ type very quickly!        could not / can   ?    can / could   ?    could not / can to 11. ____________ you play the piano when you were a child?   ?    May       Could   ?    Can 12. ___ dogs fly? No, of course not!   ?    May   ?    Do can        Can

13. Sara ____________ Italian food and she ____________ French food too!        can cook / is able to cook   ?    can cooking / can cooking   ?    can cooks / can cooks