แฟนพันธุ์แท้เรขาคณิต

สาระที่ 1 จานวนและการดาเนินการ
โดย พัชรี ยันตรีสิงห์ ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ สพป.นครปฐม เขต 2
คลิกที่นี่เพื่อเข้าชม
กระบวนการสร้างแบบทดสอบ
จุด ส่วนของเส้นตรง เส้นตรง รังสี มุม
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง จำนวนเชิงซ้อน
ลอจิกเกต (Logic Gate).
ทฤษฎีกราฟเบื้องต้น อ.สุรัชน์ อินทสังข์ ภาควิชาหลักสูตรและการสอน
แปลคำศัพท์สำคัญ Chapter 2 หัวข้อ 2. 1 – 2
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
คลิกที่นี่เพื่อเข้าชม
การสร้างมุมโดยใช้ไม้โพรแทรกเตอร์
รู ป ว ง ก ล ม พัฒนาโดย นายวรวุธ อัครกตัญญู
ขอต้อนรับเข้าสู่ สาระที่ 3 เรขาคณิต. ขอต้อนรับเข้าสู่ สาระที่ 3 เรขาคณิต.
G N L เรื่องที่น่าชื่นชม ยินดี การเรียนรู้ใหม่ ๆ ความคาดหวัง Greeting
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)
หันหน้าไปทางทิศเหนือ
ความเท่ากันทุกประการ
จำนวนนับ และการบวก การลบ การคูณ การหารจำนวนนับ
ทฤษฏีกราฟเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.
การประยุกต์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
การแปลงทางเรขาคณิต F M B N A/ A C/ C B เสถียร วิเชียรสาร ขอบคุณ B/
ฟังก์ชันตรวจสอบเงื่อนไข
ตัวเลขไทย.
หน่วยที่ 8 อนุพันธ์ย่อย (partial derivative).
เวกเตอร์(Vector) โดย มาสเตอร์พิทยา ครองยุทธ
มิสกมลฉัตร อู่ศิริกุลพานิชย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
Tangram.
จำนวนเชิงซ้อน โดย มาสเตอร์พิทยา ครองยุทธ
เรื่อง การบวก การลบ การคูณ และการหาร นายประยุทธ เขื่อนแก้ว
สื่อประกอบการเรียนการสอน การจัดเรียงหนังสือบนชั้น
การสร้างเกี่ยวกับส่วนของเส้นตรง
ระบบจำนวนเต็ม โดย นางสาวบุณฑริกา สูนานนท์
เศษส่วน.
การเขียนแผนการสอน ด้านปฏิบัติ 14. นายบัญญัติ สมสุพรรณ ครูเชี่ยวชาญ
ฟิสิกส์ เรื่อง แสง จัดทำโดย นาย ปณิธาน กาญจนถวัลย์ ม.4/3 เลขที่ 12
การแปรผกผัน ( Inverse variation )
ค33212 คณิตศาสตร์คอมพิวเตอร์ 6
ความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทวิภาค
ค33211 คณิตศาสตร์สำหรับ คอมพิวเตอร์ 5
ค33211 คณิตศาสตร์สำหรับ คอมพิวเตอร์ 5
ค31211 คณิตศาสตร์สำหรับ คอมพิวเตอร์ 1
ค32213 คณิตศาสตร์สำหรับคอมพิวเตอร์ 3 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม
วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ค ครูผู้สอน นางสาวสมใจ จันทรงกรด
การเขียนผังงาน ผังงานคือ อะไร ?.
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
หน่วยการวัดมุมเรียกว่า องศา เขียนสัญลักษณ์แทนด้วย “ ”
นางสาวอารมณ์ อินทร์ภูเมศร์
วิทยาลัยการอาชีพบัวใหญ่
วงรี ( Ellipse).
การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ 1
กิจกรรม 4.7 สีของรุ้งเกิดขึ้นได้อย่างไร
แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์
สื่อประกอบการเรียนการสอน วิชา ห้องสมุดเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง
นางสาวปัทมาภรณ์ บุญมาดี คุณครูนวลทิพย์ นวพันธุ์
การหักเหของแสง (Refraction)
แบบทดสอบชุดที่ 2 คำชี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียวทำลงในกระดาษคำตอบที่กำหนดให้
เรื่องการประยุกต์ของสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
สาระการเรียนรู้ที่ ๒ การเชื่อมประพจน์
การหักเหของแสงในตัวกลางต่างชนิดกัน
สื่อการสอนด้วยโปรมแกรม “Microsoft Multipoint”
สาระการเรียนรู้ที่ ๙ ประโยคเปิด
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สอนโดย ครูประทุมพร ศรีวัฒนกูล
ความชันและสมการเส้นตรง
โรงเรียนบ้านวังไทร อำเภอปากช่อง สพท.นม. เขต 4
ภาพจากการสะท้อนแสงของวัตถุ
สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว สอนโดย ครูประทุมพร ศรีวัฒนกูล
โครงสร้างของภาษา HTML
หลักการทั่วไปเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรม