คำอธิบาย ระดับความสำเร็จของการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากร

งานนำเสนอเรื่อง: "คำอธิบาย ระดับความสำเร็จของการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากร"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 ตัวชี้วัดที่ 8 : ระดับความสำเร็จ ของการพัฒนาสมรรถนะ ของบุคลากรกรมอนามัย

2 คำอธิบาย ระดับความสำเร็จของการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากร
(IDP) เป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานที่สะท้อนจาก การประเมินสมรรถนะ โดยใช้ค่าคะแนนจากการประเมิน สมรรถนะหลัก ตามแนวทางของ ก.พ. เนื่องจากสามารถ สะท้อนให้เห็นถึงระดับของสมรรถนะรายบุคลากรได้ ทุนมนุษย์ (Human Capital) หมายถึง ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะ ที่มีความจำเป็นใน การปฏิบัติงาน การ เพิ่มทุนมนุษย์หรือการลงทุนให้ได้มา การสะสม การใช้ ประโยชน์ การพัฒนาศักยภาพ และการสร้างมูลค่าอย่าง ต่อเนื่อง จึงสามารถช่วยสร้างให้บุคลากรมีความรู้ ความสามารถ รวมถึงแรงจูงใจและความจงรักภักดีต่อ องค์การ ซึ่งนำไปสู่การเพิ่มคุณค่าผลผลิตและการบริการ ที่มีประสิทธิภาพ ส่งผลให้องค์การมีความสามารถสร้าง ความได้เปรียบในการดำเนินงานการพัฒนาทุนมนุษย์จึง ถือว่าเป็นปัจจัยที่สำคัญอย่างยิ่งต่อความสำเร็จขององค์การ

3 คำอธิบาย (ต่อ) สมรรถนะหลัก มี 5 เรื่อง คือ การมุ่งผลสัมฤทธิ์
การบริการที่ดี การสั่งสมความเชี่ยวชาญในอาชีพ การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรมและการ ทำงานเป็นทีม กรมอนามัยได้เพิ่มสมรรถนะเฉพาะในการ ปฏิบัติงาน 1 เรื่อง คือ การบริหารการจัดการข้อมูลสารสนเทศ และความรู้ การจัดทำแผนพัฒนาบุคลากร เป็นการวางแผน ในการพัฒนาบุคลากร ซึ่งมีกิจกรรมที่ต้องกำหนด ในการวางแผนพัฒนาบุคลากรอย่างชัดเจน เช่น หลักสูตร/ หัวข้อการพัฒนา วิธีการในการพัฒนาบุคลากรแต่ละ กลุ่มเป้าหมาย ระยะเวลาในการดำเนินการ เป็นต้น โดยแผนพัฒนาบุคลากรที่จัดทำขึ้น ควรสอดคล้องกับ ทรัพยากรและความจำเป็นในการพัฒนาบุคลากรของ หน่วยงาน ทุกหน่วยงานต้องจัดทำคำรับรองฯ ตัวชี้วัดนี้

4 เกณฑ์การให้คะแนน ตัวชี้วัดย่อย (i) / ประเด็นการประเมินผล น้ำหนัก (Wi)
เกณฑ์การให้คะแนนเทียบกับร้อยละความสำเร็จตามเป้าหมายของตัวชี้วัด คะแนนที่ ได้ (SMi) คะแนนเฉลี่ยถ่วงน้ำหนัก (Wi x SMi) 20 40 60 80 100 1. ร้อยละของข้าราชการในหน่วยงาน ที่มีการจัดทำแผนพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะรายบุคคล (IDP) 0.10 65 70 75 85 SM1 (W1xSM1) 2. ร้อยละของข้าราชการในหน่วยงาน ได้รับการพัฒนาตามแผน SM2 (W2xSM2) 3. ร้อยละของข้าราชการในหน่วยงานได้รับการพัฒนาให้มีความรู้/ทักษะ/สมรรถนะ อย่างน้อย 10 วันต่อคนต่อปี (รายงานรอบ 12 เดือน) 0.20 90 95 SM3 (W3xSM3)

5 เกณฑ์การให้คะแนน (ต่อ)
ตัวชี้วัดย่อย (i) / ประเด็นการประเมินผล น้ำหนัก (Wi) เกณฑ์การให้คะแนนเทียบกับร้อยละความสำเร็จตามเป้าหมายของตัวชี้วัด คะแนนที่ ได้ (SMi) คะแนนเฉลี่ยถ่วงน้ำหนัก (Wi x SMi) 20 40 60 80 100 ระยะเวลาการส่งงาน 4. หน่วยงานส่งแบบรายงานแผนพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะของข้าราชการ(IDP) ภายในวันที่... 0.15 18-22 เม.ย. 57 10-17 4-9 1-3 31 มี.ค. SM4 (W4xSM4) 4.1 หน่วยงานส่งแบบรายงานผล การพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะของข้าราชการ รอบ 6 เดือน ภายในวันที่... SM5 (W5xSM5)

6 เกณฑ์การให้คะแนน (ต่อ)
ตัวชี้วัดย่อย (i) / ประเด็นการประเมินผล น้ำหนัก (Wi) เกณฑ์การให้คะแนนเทียบกับร้อยละความสำเร็จตามเป้าหมายของตัวชี้วัด คะแนนที่ ได้ (SMi) คะแนนเฉลี่ยถ่วงน้ำหนัก (Wi x SMi) 20 40 60 80 100 4.2 หน่วยงานส่งแบบรายงานผล การพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะของข้าราชการ รอบ 9 เดือน ภายในวันที่... 0.15 16-18 ก.ค. 57 9-15 4-8 1-3 30 มิ.ย. SM6 (W6xSM6) 4.3 หน่วยงานส่งแบบรายงานผล การพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะของข้าราชการ รอบ 12 เดือน ภายในวันที่... 14-16 ต.ค. 9-13 30 ก.ย. SM7 (W7xSM7) รวม 1.00 (WixSMi)

7 หลักฐานอ้างอิง เอกสารหมายเลข 1 : แผนพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะของข้าราชการรายบุคคล –IDP (รายงาน 31 มี.ค.57 ใน DOCรอบ 6 เดือน) เอกสารหมายเลข 2 : แบบรายงานแผนการพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะของข้าราชการรายบุคคล-IDP (หน่วยงานเก็บไว้ตรวจสอบ) เอกสารหมายเลข 3 : แบบสรุปรายงานผลการพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะ ของข้าราชการรายบุคคล-IDP (รายงานทุกรอบ 6 9 และ 12 เดือน) เอกสารหมายเลข 4 : แบบรายงานผลการพัฒนาความรู้/ทักษะ/สมรรถนะ ของข้าราชการรายบุคคล-IDP (รายงานทุกรอบ 6 9 และ 12 เดือน)

8 Thank You