เรื่อง การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลัก กับจำนวนที่มีหนึ่งหลัก กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 1 สื่อการเรียนรู้ CAI เรื่อง การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลัก กับจำนวนที่มีหนึ่งหลัก โรงเรียนนาคนาวาอุปถัมภ์ เขตสวนหลวง กรุงเทพมหานคร

เลือกรายการ บทเรียน แบบฝึกหัด จุดประสงค์ ผู้พัฒนาบทเรียน ออกจากโปรแกรม

จุดประสงค์การเรียนรู้ สาระสำคัญ 1. บวกจำนวนที่เท่า ๆ กัน หลาย ๆ จำนวน เขียนแสดงได้ด้วยการคูณ 2. “ X ” เป็นเครื่องหมายการคูณ 3. จำนวนที่ได้จากการคูณเรียกว่าผลคูณ จุดประสงค์การเรียนรู้ เมื่อกำหนดโจทย์การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับจำนวนที่มีหนึ่งหลักให้ สามารถคำตอบพร้อมทั้งตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบที่ได้ กลับหน้าหลัก

โรงเรียนนาคนาวาอุปถัมภ์ ผู้พัฒนาบทเรียน นายกฤษนที บุญล้อม ครูผู้ช่วย โรงเรียนนาคนาวาอุปถัมภ์ สำนักงานเขตสวนหลวง กรุงเทพมหานคร กลับหน้าหลัก

มีหนังสือ 2 กอง กองละ 3 เล่ม มีหนังสือทั้งหมดกี่เล่ม การคูณ คือ การบวกจำนวนที่เท่ากันหลายๆจำนวน “ X ” เป็นเครื่องหมายแสดงการคูณ หนังสือ 3 เล่ม หนังสือ 3 เล่ม มีหนังสือ 2 กอง กองละ 3 เล่ม มีหนังสือทั้งหมดกี่เล่ม มีหนังสือทั้งหมด 3 + 3 = 6 เล่ม 3 + 3 เขียนในรูปการคูณได้ดังนี้ 2 x 3 นั่นคือ 3 + 3 = 2 x 3 = 6 กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

หน้าต่อไป ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก มีดอกไม้ 3 แจกัน ใส่แจกันละ 5 ดอก มีดอกไม้ทั้งหมดกี่ดอก มีดอกไม้ทั้งหมด 5 + 5 + 5 = 15 ดอก 5 + 5 + 5 เขียนในรูปการคูณได้ดังนี้ 3 x 5 นั่นคือ 5 + 5 + 5 = 3 x 5 = 15 หน้าต่อไป ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก

ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป ขนมปัง 5 ถาด ถาดละ 4 ชิ้น มีขนมปังทั้งหมดกี่ชิ้น มีขนมปังทั้งหมด 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 ชิ้น 4 + 4 + 4 + 4 + 4 เขียนในรูปการคูณได้ดังนี้ 5 x 4 นั่นคือ 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 5 x 4 = 20 ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

เขียนในรูปการบวก คือ 4 + 4 + 4 = 12 เขียนในรูปการคูณ คือ 3 x 4 = 12 มีไก่ทั้งหมด 12 ตัว ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

เขียนในรูปการบวก คือ 8 + 8 = 16 เขียนในรูปการคูณ คือ 2 x 8 = 16 มีชมพู่ทั้งหมด = 16 ผล ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

การคูณจำนวนที่มีหนึ่งหลักกับจำนวนที่มีหนึ่งหลัก จงหาผลคูณต่อไปนี้ ตัวอย่าง 4 x 2 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8 1. 4 x 5 = …………………….. = .............................. 2. 7 x 2 = ………………. = ......................... 3. 6 x 4 = ………………. 4. 2 x 5 = …………………….. = .............................. 5. 9 x 2 = ………………. = ......................... 6. 7 x 1 = ………………. ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

ตัวอย่าง มีปูอยู่ 3 จาน จานละ 5 ตัว มีปูทั้งหมดกี่ตัว การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการคูณและการหาคำตอบ ตัวอย่าง มีปูอยู่ 3 จาน จานละ 5 ตัว มีปูทั้งหมดกี่ตัว โจทย์ให้หาอะไร มีปูทั้งหมดกี่ตัว 2. โจทย์กำหนดอะไรมาให้บ้าง มีปูอยู่ 3 จาน จานละ 5 ตัว หาจำนวนปูทั้งหมดได้อย่างไร รวมจำนวนปูทั้งหมด ได้ดังนี้ 5 + 5 + 5 = 15 แสดงการหาคำตอบโดยเขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ การคูณได้อย่างไร 3 x 5 = 15 ได้คำตอบเท่าไร มีปูทั้งหมด 15 ตัว ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

ตัวอย่าง ทอฟฟี่ถุงหนึ่งมี 6 เม็ด ถ้ามีทอฟฟี่ 4 ถุง จะมีทอฟฟี่ทั้งหมดกี่เม็ด โจทย์ให้หาอะไร มีทอฟฟี่ทั้งหมดกี่เม็ด 2. โจทย์กำหนดอะไรมาให้บ้าง ทอฟฟี่ถุงหนึ่งมี 6 เม็ด มีทอฟฟี่ 4 ถุง หาจำนวนทอฟฟี่ทั้งหมดได้อย่างไร รวมจำนวนทอฟฟี่ทั้งหมด ได้ดังนี้ 6 + 6 + 6 + 6 = 24 แสดงการหาคำตอบโดยเขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ การคูณได้อย่างไร 4 x 6 = 24 ได้คำตอบเท่าไร มีทอฟฟี่ทั้งหมด 24 เม็ด ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

แบบฝึกหัด ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก หน้าต่อไป

1. 3 + 3 + 3 + 3 + 3 3 x 5 5 + 5 + 5 ก. ข. ค. กลับหน้าหลัก มีขนมเค้ก 5 กล่อง กล่องละ 3 ชิ้น มีขนมเค้กทั้งหมดกี่ชิ้น เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ การคูณได้อย่างไร 3 + 3 + 3 + 3 + 3 ก. 3 x 5 ข. 5 + 5 + 5 ค. กลับหน้าหลัก

ถูกต้องครับ เยี่ยมไปเลย ข้อต่อไป

ผิดครับ !! ลองใหม่ สู้ ๆ ทำใหม่

2. 6 + 6 + 6 + 6 + 6 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 6 x 5 ก. ข. ค. ย้อนกลับ แบ่งนักเรียนออกเป็น 5 กลุ่ม แต่ละกลุ่มมีนักเรียน 6 คน จะมีนักเรียทั้งหมดกี่คน เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ การคูณได้อย่างไร 6 + 6 + 6 + 6 + 6 ก. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 ข. 6 x 5 ค. ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก

เก่งจัง..ถูกอีกแล้ว ข้อต่อไป

ตอบผิดจ๊ะ ลองใหม่อีกทีนะ ทำใหม่

ปักดอกไม้ใส่แจกัน 6 ใบ ใบละ 4 ดอก ใช้ดอกไม้ทั้งหมดกี่ดอก 3. ปักดอกไม้ใส่แจกัน 6 ใบ ใบละ 4 ดอก ใช้ดอกไม้ทั้งหมดกี่ดอก 24 ดอก ก. 16 ดอก ข. 14 ดอก ค. ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก

ไชโย..ถูกนะครับ ข้อต่อไป

ตอบผิดครับ ทำใหม่นะครับ

4. 8 บาท 11 บาท 24 บาท ก. ข. ค. ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก พ่อให้เงินลูก 3 คน คนละ 8 บาท พ่อให้เงินลูกไปทั้งหมดกี่บาท ก. 8 บาท 11 บาท ข. 24 บาท ค. ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก

ถูกอีกแล้ว เก่งจัง ข้อต่อไป

อ๊ะ !! ตอบผิดจ๊ะ ลองอีกทีนะ ทำใหม่

5. ห้องเรียนแต่ละห้องมีประตู 2 บาน ถ้ามีห้องเรียนอยู่ 7 ห้อง จะมีประตูทั้งหมดกี่บาน เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์ การบวกได้อย่างไร ก. 7 + 7 ข. 2+2+2+2+2+2+2+2 2 + 7 ค. ย้อนกลับ กลับหน้าหลัก

ถูกต้องเก่งจังเลย กลับหน้าหลัก

อ๊ะ !! ตอบผิดจ๊ะ ลองอีกทีนะ สู้ ๆ ทำใหม่

ต้องการออกจากโปรแกรม ใช่ ไม่ใช่