เปิดประชุมเวลา น.

รายชื่อผู้เข้าประชุม

รายชื่อผู้ไม่เข้าร่วมประชุม คุณสมบัติ ดังต่อไปนี้ คุณสมบัติการเป็นครูและกฎหมายไม่อนุญาตให้จ้างต่อไป

ระเบียบวาระการประชุมที่ 2 รับรอง รายงานการประชุมครั้งที่ 8/2551

4.1 KM จากการอ่าน, ขยายผลการ อบรมภายนอก ( บุคลากร )

ปรัชญา (คงเดิม)

“ ทักษะเยี่ยม เปี่ยมจริยธรรม เลิศล้ำ วิชาการ ใฝ่การศึกษา สรรค์สร้าง พัฒนาสังคม ” – วิสัยทัศน์ (VISION) (คงเดิม) เป็นสถาบันอาชีวศึกษาแนวหน้าด้านธุรกิจสุขภาพและ ธุรกิจบริการ – พันธกิจ (MISSION) (เดิมมี 2 ข้อรวมเป็น 1 ข้อ และได้เพิ่มขึ้นมาอีก 3 ข้อ)

4. พัฒนาระบบการประกันคุณภาพ ภายใน ที่สอดคล้องกับเกณฑ์ มาตรฐานของ สมศ.

ยุทธศาสตร์ (STRATEGIES) (เดิมมี 6 ข้อ ตัดข้อที่ 6. มาอยู่ในข้อที่ 5 แทน)

1. ผู้เรียนมีคุณภาพคุณธรรม

2. หลักสูตรทันสมัยเป็นที่ยอมรับใน การจัดการศึกษาสอดคล้องกับความ ต้องการของชุมชนและสังคม

3. โรงเรียนมีมาตรฐานคุณภาพและ คุ้มค่าในการดำเนินงาน

4. บุคลากรมืออาชีพ

5. ชุมชนและสังคม

จากการปรับเปลี่ยนธรรมนูญโรงเรียน เกณฑ์การประเมินการทำงานของ อาจารย์ผู้สอนก็ปรับเปลี่ยนตาม ก่อน เปิดภาคเรียน1/52 ทางฝ่ายสำนัก มาตรฐานจะแจกแบบประเมินตนเอง พร้อมเกณฑ์การประเมินที่เปลี่ยนแปลง ไปให้กับอาจารย์ผู้สอนทุกคน

ระเบียบวาระการประชุมที่ 6 เรื่อง อื่นๆ

3. การ DROP OUT ของนักศึกษา

อิสระในการจัดทำหลักสูตรขั้นพื้นฐาน โดยโรงเรียน สามารถพัฒนาหลักสูตร ตรงกับความสนใจของผู้เรียนได้มากขึ้น และมีคุณภาพมากขึ้น

นโยบายการให้การศึกษาฟรี 15 ปี ตามนโยบายของรัฐบาล พ. ศ เปิดโอกาสให้นักเรียนผู้จบ ม.3 มี ทางเลือกที่เป็นอิสระมากขึ้น โดยไม่ ต้องเปรียบเทียบค่าใช้จ่ายในการเรียน ระหว่าง โรงเรียนรัฐและเอกชนอีกต่อไป

กองทุนกู้ยืมรัฐบาลที่จัดให้กับนักเรียน อาชีวะเพิ่มขึ้น

นโยบายการศึกษาของรัฐที่ให้มีสัดส่วน นักเรียนอาชีวะเพิ่มขึ้น 10% เป็น 70:30

6. ปัจจุบันเน้นต้องมีความรู้ ภาษาต่างประเทศ จึงจัดการเรียนการ สอน TOEIC

- ค่านิยมในปริญญาบัตรทำ ให้ผู้จบ ม. ปลาย หันไปเรียนระดับ ปริญญาตรี 4 ปี ใน มหาวิทยาลัย

3. การต้องมีใบอนุญาตวิชาชีพครูทำให้ มีข้อจำกัดในการสรรหาครู

4. นักเรียนทุกสาขาต้องได้มาตรฐาน วิชาชีพเพื่อให้ได้ค่าตอบแทนเพิ่มขึ้น

5. ระดับปวส. ต่อปริญญาตรี อาจต้อง ใช้เวลาเรียนมากกว่า 2 ปี

6. กฏหมายลิขสิทธิซอฟท์แวร์

7. พรบ. โรงเรียนเอกชนปี 2550 ทำ ให้เป็นอุปสรรคด้านการบริหาร

8. อยู่ในชุมชนที่เป็นหน่วย ราชการ ไม่ใช่ย่านพักอาศัย ทำให้มี นักเรียนมาเรียนน้อย

ที่ประชุมรับทราบ และมีมติเห็นชอบ

ดังนั้นอาจารย์จะต้องปรับปรุงตัวให้มี ความกระตือรือร้นเหมือนกับอาจารย์ ในหมวดอื่นๆ ฝากให้หัวหน้าหมวด ดูแลลูกหมวดให้ทั่วถึงกันทุกคน