โครงการเทียบเท่าผลผลิต ประจำปีงบประมาณ 2550 เอกสารของ สอศ. 8 มีนาคม 2550 โรงแรมเชียงใหม่ฮิลล์
ปัญหาการดำเนินการ งบประมาณล่าช้า เกิดความไม่แน่ใจในการดำเนินการ (ปี 50 มีนาคม) การกำหนดคุณสมบัติของกลุ่มเป้าหมายไม่ชัดเจน กำหนดกิจกรรมมากเกินไป ทำให้ดำเนินการไม่ตรงเป้าหมาย การสื่อสารทำความเข้าใจถึงเป้าหมายโครงการจาก สอศ. ถึงระดับผู้ปฏิบัติ ผู้ปฏิบัติไม่ได้รับคู่มือการปฏิบัติการโครงการ การกำหนด/หา กลุ่มเป้าหมาย วิธีดำเนินการ ให้ได้ตามเป้าหมาย การใช้งบประมาณ มีการใช้ผลผลิตของงบประมาณปกติ หรือระยะสั้น มาเป็นผลผลิตของ Flag Ship การเก็บ และสรุปผลข้อมูล ขาดเครื่องมือ
ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาอาชีวศึกษาภาคเหนือ ข้อเสนอแนะ ควรมีคณะกรรมการพิจารณาโครงการให้ตรงตามเป้าหมาย ผู้รับนโยบายควรเผยแพร่เอกสาร และข้อมูลให้ถึงผู้ปฏิบัติ กำหนดกรอบกิจกรรมให้เป็นไปตามบริบทของสถานศึกษา และกลุ่มเป้าหมาย การหากลุ่มเป้าหมายควรใช้เครือข่าย ชุมชน องกรค์กรส่วนท้องถิ่นมากกว่าไปสำรวจด้วยตนเอง จัดทำฐานข้อมูลกลุ่มเป้าหมายให้ชัดเจน ควรดำเนินการด้วยการบริหารจัดการของ อศจ. และเชื่อมโยงกับจังหวัด เพื่อไม่ให้เกิดการซ้ำซ้อนของกลุ่มเป้าหมาย แยกกลุ่มเป้าหมายจากผลผลิตปกติและระยะสั้นให้ชัดเจน ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาอาชีวศึกษาภาคเหนือ
1. โครงการอาชีวะเพื่อแก้ปัญหาความยากจน (F1) สถานศึกษาละ 81,000 บาท อศจ.ละ 40,000 บาท 1.1 ร่วมกับสถานประกอบการ จังหวัด องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น มีการหาความต้องการ ฝึกอบรมและพัฒนาอาชีพตามความต้องการ เป้าหมายผู้รับบริการสามารถสร้างงานสร้างอาชีพ สถานศึกษาละไม่ต่ำกว่า 150 คน อศจ. งบประมาณ 40,000 บาท สู่เป้าหมายจังหวัดอยู่ดีมีสุข และเชื่อมโยงกับกลุ่มอาชีพ อย่างน้อยจังหวัดละ 10 อาชีพหลัก งบบริหารจัดการรวมถึงการรวบรวมข้อมูล
ชื่อกิจกรรมที่สถานศึกษาดำเนินการ กลุ่มอาชีพ สถานที่ จำนวนสมาชิก ชื่อกิจกรรมที่สถานศึกษาดำเนินการ 1 2 10 รวม หน้า 1
(วัน เดือน ปี ที่จัด กิจกรรมที่จัด จำนวนผู้เข้าร่วม) 1.2 จัดฝึกอบรม 108 อาชีพ ภายใต้กิจกรรมถนนอาชีพ อาชีวะร่วมด้วยช่วยประชาชน โดยบูรณาการเข้ากับจังหวัด มีกำหนดการจัดและกิจกรรม (วัน เดือน ปี ที่จัด กิจกรรมที่จัด จำนวนผู้เข้าร่วม) ประชาชนได้รับฝึกอาชีพไม่น้อยกว่า 50,000 คนทั่วประเทศ จังหวัดละประมาณ 650 คน (นำเสนอปัญหา ข้อเสนอแนะ วิธีการที่ทำให้ได้ผลดี)
ที่ วัน เดือน ปี กิจกรรม จำนวนคน รวม หน้า 2
วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ปัญหา อุปสรรค ในการดำเนินการ ...................................................................................................................... ................................................................................................................... ข้อเสนอแนะ ...................................................................................................................... วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ....................................................................................................................................................................................................................... หน้า 2
2. ความร่วมมือเพื่อผลิตและพัฒนากำลังคนด้านอาชีวศึกษา (F2) สถานศึกษาละ 14,000/18,000 บาท(2,000 คน) บูรณาการการทำงานร่วมกันกับสถานประกอบการ สภาอุตสาหกรรมจังหวัด สภาหอการค้าจังหวัด เป้าหมายสถานประกอบการเพิ่มขึ้น/ความร่วมมือมีความเข้มแข็งเพิ่มขึ้น สถานศึกษาละไม่น้อยกว่า 5 แห่ง จำนวนนักเรียนนักศึกษา คนงานในสถานประกอบการเพิ่มขึ้นสถานศึกษาละไม่น้อยกว่า 10 คน อศจ. งบประมาณ 80,000 บาท สำรวจข้อมูลความต้องการ ประสานความร่วมมือ สร้างเครือข่าย เชิดชูเกียรติฯ ศูนย์กำลังคนอาชีวะ เผยแพร่และติดตามผล
สาขาวิชา/หลักสูตรที่พัฒนา จำนวนกลุ่มเป้าหมายเป็น ชื่อ – ที่อยู่ สถานประกอบการ สาขาวิชา/หลักสูตรที่พัฒนา จำนวนกลุ่มเป้าหมายเป็น หมายเหตุ/มีการเทียบโอนวุฒิ นักศึกษา คนงานในสถานประกอบการ 1 หน้า 3
วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ปัญหา อุปสรรค ในการดำเนินการ ...................................................................................................................... ................................................................................................................... ข้อเสนอแนะ ...................................................................................................................... วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ....................................................................................................................................................................................................................... หน้า 4
3. จัดการองค์ความรู้ในการสร้างผู้ประกอบการ (F3) งปม.สถานศึกษาละ 84,600 บาท สนับสนุนการเป็นผู้ประกอบการ การนำเทคโนโลยีด้านต่างๆ ไปปรับใช้เพื่อเพิ่มมูลค่าการผลิตต่อยอดสินค้าและบริการ ให้แก่นักเรียน นักศึกษา ประชาชน สถานศึกษาละไม่น้อยกว่า 15 คน มีการประสานเครือข่าย เชื่อมโยงความร่วมมือและบูรณาการภารกิจร่วมกับหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน รวมทั้งอนุรักษ์พัฒนา และใช้ประโยชน์จากภูมิปัญญาท้องถิ่น อศจ. งบประมาณ 30,000 บาท สำรวจและจัดทำ Profile ศึกษาความต้องการ สร้างเครือข่ายหลากหลาย SME ศิษย์เก่า บริหารเชื่อมโยง เผยแพร่และติดตามผล
ผลิตภัณฑ์/สินค้า/บริการ และสถานที่ องค์ความรู้/กิจกรรม จำนวนกลุ่มเป้าหมายเป็น เครือข่าย/ภูมิปัญญาท้องถิ่น นักศึกษา ประชาชน 1 2 หน้า 5
วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ปัญหา อุปสรรค ในการดำเนินการ ...................................................................................................................... ................................................................................................................... ข้อเสนอแนะ ...................................................................................................................... วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ....................................................................................................................................................................................................................... หน้า 6
4. โครงการจัดตั้งศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจ (F4) งบประมาณสถานศึกษาละ 13,000 บาท พัฒนาองค์ความรู้ ทักษะการเป็นผู้ประกอบการให้แก่นักศึกษา ประชาชน พัฒนาศูนย์บ่มเพาะ สถานศึกษาละไม่น้อยกว่า 10 คน จัดตั้งศูนย์บ่มเพาะอาชีวศึกษา เพื่อสร้างทักษะ ประสบการณ์ในการเป็นผู้ประกอบการ สถานศึกษาละอย่างน้อย 1 กลุ่มธุรกิจ
ผลิตภัณฑ์/สินค้า/บริการ และสถานที่ กิจกรรมที่ดำเนินการ จำนวนกลุ่มเป้าหมายเป็น เครือข่าย/วิสาหกิจ ที่ร่วมมือ นักศึกษา ประชาชน 1 2 หน้า 7
วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ปัญหา อุปสรรค ในการดำเนินการ ...................................................................................................................... ................................................................................................................... ข้อเสนอแนะ ...................................................................................................................... วิธีการดำเนินการที่ได้ผลดี ....................................................................................................................................................................................................................... หน้า 8
ขอบคุณและสวัสดี เป้าหมายแม่นมั่น วิธีการหลากหลาย รวมใจพัฒนา ศึกษากลุ่มเป้าหมายก่อนดำเนินการ วัดผลทุกครั้งเพื่อปรับปรุง มุ่งผลสัมฤทธิ์เป็นหลัก ขอบคุณและสวัสดี