โครงการโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล (1 ตำบล 1 โรงเรียนคุณภาพ) การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนคุณภาพประจําตําบล ปีการศึกษา 2562 “เป็นที่ยอมรับของชุมชน มุ่งคนสู่การมีงานทำ เน้นย้ำการมีส่วนร่วม” สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน 1. ขึ้นป้ายเข้าร่วมโครงการโรงเรียนคุณภาพประจําตําบล หน้าโรงเรียน

ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน 2. แหล่งการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา 3. ด้านอาคารเรียน ห้องเรียน ให้อยู่ในสภาพ ใช้การได้ดี สะอาด ปลอดภัย มีความพร้อม ในการจัดการเรียนการสอน

ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน 4. ด้านสถานที่รับประทานอาหาร และสถานที่ประกอบอาหารให้มี ความสะอาดปลอดภัย 5. ด้านไฟฟ้า น้ำประปา พร้อมใช้งานและ มีความปลอดภัย 6. การบริหารจัดการขยะและสิ่งแวดล้อม ภายในโรงเรียน

ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านผู้บริหารสถานศึกษา 1. สนับสนุนและอำนวยความสะดวกนักเรียนในทุกด้าน เช่น อาหารกลางวัน อาหารเสริมนม ยานพาหนะ และอื่นๆ ตามที่เห็นสมควรและส่งผลต่อการพัฒนาผู้เรียน 2. จัดหา สนับสนุน ครูครบชั้นเรียน ครบวิชา ตามการดำเนินการ/ที่มา (7วิธี) และแผนการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล 10 ขั้นตอน 3. ประชุมสร้างความเข้าใจให้กับผู้ปกครอง นักเรียน

ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านครู 1. มีหลักสูตรสถานศึกษาและแผนการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับแผนพัฒนาโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล 10 ขั้นตอน 2. มีสื่อการเรียนการสอน อุปกรณ์การสอน ระบบ NEL DLTV DLIT และสื่อการเรียนอื่นๆ 3. มีเครื่องมือการวัดประเมินผลและมีจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แผนจัดการเรียนรู้ที่ระบุเป้าหมาย กิจกรรม สื่อ ชิ้นงาน/ภาระงานที่สอดคล้องกับหลักสูตรสถานศึกษา มีการกำหนดช่วงเวลาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ในตารางเรียนของทุกชั้น มีเครื่องมือการประเมินตามสภาพจริงในระดับคุณภาพของผู้เรียนตามเป้าหมายของหลักสูตรสถานศึกษา 4. มีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านนักเรียน 1. มีความพร้อมด้านการเรียน เช่น เอกสาร หนังสือแบบเรียน อุปกรณ์การเรียน และอุปกรณ์อื่นๆ 2. มีความพร้อมด้านเครื่องแต่งกาย เช่น เสื้อผ้า รองเท้า กระเป๋า ชุดกีฬา และชุดเครื่องแบบอื่นๆ ตามบริบทและความเหมาะสม 3. มีความพร้อมด้านสุขภาวะของนักเรียนให้มีความพร้อมสำหรับการเรียน

ด้านที่ 3 การสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม ด้านที่ 3 การสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ผู้บริหารโรงเรียน ครู เอกชน วัด รัฐ ในการวางแผนการขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพประจําตําบลและแสวงหาความร่วมมือ

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา กำกับ ติดตาม ส่งเสริม สนับสนุน การดำเนินงานโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล ประกอบด้วย ด้านที่ 1 โครงสร้างพื้นฐาน ด้านที่ 2 การส่งเสริมการศึกษา ด้านที่ 3 การสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วม

“เป็นที่ยอมรับของชุมชน มุ่งคนสู่การมีงานทำ เน้นย้ำการมีส่วนร่วม” มุ่งคนสู่การมีงานทำ เน้นย้ำการมีส่วนร่วม” โครงการโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล (1 ตำบล 1 โรงเรียนคุณภาพ)