คำชี้แจงการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ

งานนำเสนอเรื่อง: "คำชี้แจงการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 คำชี้แจงการใช้แบบฝึกเสริมทักษะ การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ วิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชุด All around you เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market

2 แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ เล่มนี้ใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนและตรวจคำตอบจากเฉลย แล้วศึกษาแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ตามลำดับขั้นตอน ดังนี้ 1. แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจในชุดนี้มี 4 กิจกรรม 2. นักเรียนทำแบบฝึกหัดเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจทุกกิจกรรม ตามคำสั่งในแต่ละกิจกรรม 3. ศึกษาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจกิจกรรมที่ 1 อ่านคำศัพท์

3 4. ศึกษาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจกิจกรรมที่ 2 อ่านประโยคและข้อความ
5. ศึกษาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจกิจกรรมที่ 3 อ่านบทอ่าน 6. หลังจากที่นักเรียนศึกษาครบทั้ง 3 กิจกรรมแล้วให้นักเรียนสรุปผลการเรียนรู้ลงใน กิจกรรมที่ 4 แผนผังความคิดในแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ 7. ให้นักเรียนทำแบบฝึกเสริมทักษะที่ 1.1 – 1.4 ให้ครบทุกแบบฝึกทักษะ

4 8. นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนด้วยแบบทดสอบแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ จำนวน 10 ข้อ เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียน ถ้านักเรียนได้คะแนนร้อยละ 80 ขึ้นไปถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน

5 แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ
เพื่อความเข้าใจ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชุด All around you เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market

6 สาระสำคัญ ทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ เรื่อง Fruits in the market เป็นทักษะทางภาษาอย่างหนึ่งที่นักเรียนต้องฝึกฝนในการอ่านคำศัพท์ กลุ่มคำ ประโยคและบทอ่านเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ อย่างสม่ำเสมอเพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจอันจะทำให้สามารถพัฒนาทักษะการอ่านได้ดียิ่งขึ้นจนเกิดความชำนาญ มีนิสัยรักการอ่านและได้ประโยชน์จากการอ่าน

7 มาตรฐานและตัวชี้วัด ต 1.1 ป.4/2 อ่านออกเสียง สะกดคำ อ่านกลุ่มคำ ประโยคข้อความง่าย ๆ และบทพูดเข้าจังหวะถูกต้องตามหลักการอ่าน ต 1.1 ป.4/3 เลือก/ระบุภาพหรือสัญลักษณ์ตรงตามความหมายของประโยค และข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน ต 1.1 ป.4/4 ตอบคำถามจากการฟังและการอ่านประโยค บทสนทนาหรือนิทานง่าย ๆ

8 จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อ่านออกเสียคำ กลุ่มคำ และประโยคต่าง ๆ ได้ 2. บอกความหมายของคำศัพท์ที่ปรากฏในบทอ่านได้ 3. อ่านเนื้อเรื่องแล้วตอบคำถามได้ 4. เขียนสรุปรายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องที่อ่านลงในแผนผังความคิดได้

9 สาระการเรียนรู้ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ชุด All around you สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market มีสาระการเรียนรู้ ดังนี้ 1. การอ่านคำศัพท์ที่เกี่ยวกับผลไม้ ได้แก่ orange, durian, rambutan, apple, pomelo, pineapple, mango, grape, banana, papaya, mangosteen, jackfruit, watermelon 2. การอ่านประโยคที่เกี่ยวกับบทอ่าน ได้แก่ - This is a mango. - These are pineapples.

10 2. การอ่านประโยคที่เกี่ยวกับบทอ่าน ได้แก่
- This is a mango. - These are pineapples. - We can buy some fruit in the market. - Durian has a strong smell. - Jackfruit is a big fruit. - I like to eat apples. 3. การอ่านบทอ่าน เรื่อง Fruits in the Market 4. การสรุปบทอ่าน เรื่อง Fruits in the Market ลงในแผนผังความคิด

11 เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market
บททดสอบก่อนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market คำชี้แจง 1. แบบทดสอบฉบับนี้เป็นแบบเลือกตอบมี 4 ตัวเลือก มีข้อคำถามทั้งหมด 10 ข้อ ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดหรือเหมาะสมที่สุดเพียงคำตอบเดียวลงในกระดาษคำตอบ 2. นักเรียนมีเวลาทำข้อสอบ 15 นาที 3. ห้ามขีดเขียนข้อความใด ๆ ในแบบทดสอบ

12 Directions : Read the passage and choose the best answer.
Pre - Test Directions : Read the passage and choose the best answer. Fruits in the Market There are many kinds of fruit. We can buy them in the market. There are durian, jackfruit, rambutan, apples, pomelo, papayas, pineapples, mangos, bananas, watermelon, oranges and grapes. Durian and jackfruit are big fruits. They have strong smells and delicious. I often ask my mother and father to buy them. I like to eat them very much. I like to eat rambutan, apples, pomelo and papaya too. They are good for my health.

13 Pre - Test 1. What is this? a. This is a banana. b. This is a papaya.
c. This is a pineapple. d. This is a pomelo. 2. What are these? a. These are bananas, papayas and durian. b. These are durian, grapes and papayas. c. These are durian, papayas and pineapples. d. These are durian, bananas and papayas.

14 Pre - Test 3. Are there many kinds of fruit ?
a. No, there aren’t. b. No, there are. c. Yes, there are. d. Yes, there is. 4. Where can we buy fruit? a. In the hotel b. In the temple. c. In the market d. In the cinema.

15 Pre - Test 5. What fruit has a strong smell? a. apple b. mango
c. durian d. grapes 6. Is fruit good for your health? a. No, it isn’t. b. No, it is. c. Yes, it is. d. Yes, they are. 7. It has a strong smell, but you can eat it. It has thorns around it. What is it? a. banana b. mango c. durian d. watermelon

16 Pre - Test 8. It is green or yellow. You can eat it, and it is sweet. What is it? a. watermelon b. grapes c. apple d. mango 9. The outside is green, but the inside is red and sweet. It is a fruit. What is it? a. mango b. durian c. watermelon d. banana 10. It is green or yellow. It is sweet,and monkey like to eat it a lot. What is it? a. watermelon b. banana c. papaya d. pomelo

17 แบบทดสอบย่อยก่อนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market
กระดาษคำตอบ แบบทดสอบย่อยก่อนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market Name Class No

18 สรุปผลการทดสอบ

19 แบบทดสอบย่อยก่อนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market
เฉลยคำตอบ แบบทดสอบย่อยก่อนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market

20 แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market กิจกรรมที่ 1 อ่านคำศัพท์

21

22

23

24

25

26

27 กิจกรรมที่ 2 อ่านประโยคและข้อความ
Direction : Read the following sentences. This is a mango. These are pineapples.

28 We can buy some fruits in the market. Durian has a strong smell.

29 Jackfruit is a big fruit.
I like to eat apples.

30 กิจกรรมที่ 3 อ่านบทอ่าน
Directions : Read the passage and choose the best answer. Fruits in the Market There are many kinds of fruit. We can buy them in the market. There are durian, jackfruit, rambutan, apples, pomelo, papayas, pineapples, mangos, bananas, watermelon, oranges and grapes. Durian and jackfruit are big fruits. They have strong smells and delicious. I often ask my mother and father to buy them. I like to eat them very much. I like to eat rambutan, apples, pomelo and papaya too. They are good for my health.

31 กิจกรรมที่ 4 แผนผังความคิด Mind Mapping เรื่อง Fruits in the Market
Direction : Write the words or phrases about fruits in the mind mapping.

32 Direction : Write the words in each blank
แบบฝึกหัดทักษะที่ 1.1 Name Class No Direction : Write the words in each blank

33 แบบฝึกหัดทักษะที่ 1.2 Name Class No Directions : Write T in front of the statements that are true and F in front of the statements that are false.  There are many kinds of fruit.  We can not buy them in the market.  Durian and jackfruit are small fruits.  Fruits are good for health.  Jackfruit has a strong smells.

34 แบบฝึกหัดทักษะที่ 1.3 Direction : Answer the questions.
Name Class No Direction : Answer the questions. 1. Are there many kinds of fruit? 2. Where can you buy fruit? 3. What kinds of fruit have strong smell? 4. What is your favorite fruit? 5. Is fruit good for your health?

35 แบบฝึกหัดทักษะที่ 1.4 Mind Mapping
Name Class No Mind Mapping Direction : Write the words or phrases about fruits in the mind mapping.

36 เฉลยแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ
เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1.1 1. grapes mangosteen 2. watermelon durian 3. pineapple apple 4. banana papaya 5. rambutan mango Mapping

37 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1.2 T There are many kinds of fruit. F We can not buy them in the market. F Durian and jackfruit are small fruits. T Fruits are good for health. T Jackfruit has a strong smell. เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1.3 1. Yes, there are. 2. I can buy fruit in the market. 3. Durian/Jackfruit 4. My favorite fruit is a/an (apple, banana, pomelo, orange, etc.) 5. Yes, it is.

38 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 1.4

39 เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market
แบบทดสอบหลังเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market คำชี้แจง 1. แบบทดสอบฉบับนี้เป็นแบบเลือกตอบมี 4 ตัวเลือก มีข้อคำถามทั้งหมด 10 ข้อ ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดหรือเหมาะสมที่สุดเพียงคำตอบเดียวลงในกระดาษคำตอบ 2. นักเรียนมีเวลาทำข้อสอบ 15 นาที 3. ห้ามขีดเขียนข้อความใด ๆ ในแบบทดสอบ

40 Directions : Read the passage and choose the best answer.
Post - Test Directions : Read the passage and choose the best answer. Fruits in the Market There are many kinds of fruit. We can buy them in the market. There are durian, jackfruit, rambutan, apples, pomelo, papayas, pineapples, mangos, bananas, watermelon, oranges and grapes. Durian and jackfruit are big fruits. They have strong smells and delicious. I often ask my mother and father to buy them. I like to eat them very much. I like to eat rambutan, apples, pomelo and papaya too. They are good for my health.

41 Post - Test 1. What is this? a. These are bananas. b. These are papayas. c. These are mangoes. d. These are mangosteens. 2. What are these? a. These are bananas, papayas and durian. b. These are durian, grapes and papayas. c. These are mangoes, papayas and pineapples. d. These are papayas, bananas and apples.

42 3. Are there many kinds of fruit?
a. No, there aren’t. b. No, there are. c. Yes, there are. d. Yes, there is. 4. Where can you buy some mangoes? a. In the hotel. b. In the temple. c. In the cinema. d. In the market. 5. What fruit has a strong smell? a. apple b. jackfruit c. mango d. grapes

43 6. It has a strong smell, but you can eat it. It has thorns around it
6. It has a strong smell, but you can eat it. It has thorns around it. What is it? a. banana b. mango c. durian d. watermelon 7. It is green or yellow. You can eat it, and it is sweet. What is it? a. pineapple b. grapes c. papaya d. mango 8. The outside is green, but the inside is red and sweet. It is a fruit. What is it? a. mango b. durian c. watermelon d. banana

44 9. It is green or yellow. It is sweet, and monkeys like to eat it a lot. What is it?
a. papaya b. apple c. watermelon d. banana 10. Is fruit good for your health? a. No, it isn’t b. No, it is. c. Yes, it is d. Yes, they are.

45 เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market
กระดาษคำตอบ แบบทดสอบหลังเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market Name Class No

46 สรุปผลการทดสอบ

47 แบบทดสอบหลังเรียนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market
เฉลยคำตอบ แบบทดสอบหลังเรียนเรียน เล่มที่ 1 เรื่อง Fruits in the Market

48 บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, 2545. กรมวิชาการ. คู่มือการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ. กรุงเทพฯ : องค์การ รับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์ (ร.ส.พ.), 2511. __________. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย, 2511. คำรณ ล้อมในเมือง. การเขียนรายงานการวิจัยในชั้นเรียน. กาฬสินธุ์ : ประสานการพิมพ์, 2546. ฉวีวรรณ คูหาภินันทน์. เทคนิคการอ่าน. กรุงเทพฯ : ศิลปบรรณาการ, 2545. ธัญนันท์ ทองคำ และประเพศ ไกรจันทร์. English Conversation การสนทนาภาษาอังกฤษ 1. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2546. ฝ่ายวิชาการภาษาอังกฤษ. พจนานุกรมไทย-อังกฤษ THAI-ENGLISH. กรุงเทพฯ : ซีเอ็ดยูเคชั่น, 2546.

49 ยุพดี เพชรพิมานวงศ์. ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1
ยุพดี เพชรพิมานวงศ์. ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1. กรุงเทพฯ : ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ, 2545. _________. English Conversation การสนทนาภาษาอังกฤษ 2. กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2546. Kusaya Saengdet. Student’s Book Say Hello 4. Bangkok : Mac, 2546. Shari Berman and Alice Brallon. Super Kids Students Book 4. Bangkok : Rung Slip, 2002. Thaiwaysmagazine. The Kingdom of hundredfruits. สืบค้นเมื่อ 21 มีนาคม เข้าถึงได้ที่ :