การบริการสู่ความเป็นเลิศ

Slides:



Advertisements
งานนำเสนอที่คล้ายกัน
บทที่ 3 การบริหารพนักงานขาย
Advertisements

งานบริการการศึกษา.
คำถามตามเกณฑ์ PMQA:105คำถาม หมวด1 12คำถาม.
ข้อสรุปจากวีดีทัศน์ “ผีปู่แสะย่าแสะ” 1. การมีส่วนร่วมของชุมชน 2
การขัดเกลาทางสังคมซ้ำเพื่อสร้างพฤติกรรมการป้องกันการติดเชื้อเอชไอวี/เอดส์ ของเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน ผู้วิจัย นภัสวรรณ บุญประเสริฐ หลักสูตรปริญญาศิลปศาสตรดุษฎี
กระบวนการถ่ายทอดความรู้
นางวราพันธ์ ลังกาวงศ์ ผู้อำนวยการกลุ่มนโยบายและแผน.
คนเป็นทรัพย์สินที่มี ค่ายิ่งของหน่วย อ้างอิง : สมาคมการจัดการงานบุคคลแห่งประเทศไทย คน เก่ง คน ดี คน มี ความ สุข เป้าหมายการ พัฒนากำลังพล เพื่อให้ทำงานอย่าง.
ประวัติ ส่วนตัว ชื่อ นางสาวสุภาวรรณ อินสวัสดิ์ อายุ ๒๘ ปี ที่อยู่ บ้านเลขที่ ๑๙ / ๕ หมู่ที่ ๑ ตำบลแสงอรุณ อำเภอทับสะแก จังหวัด ประจวบคีรีขันธ์ การศึกษา.
ผลการดำเนินงาน ปีงบ ๒๕๕๘ ( ร่าง ) แผนปฏิบัติการฯ ปี งบ ๒๕๕๙ กลุ่มงานบริหารทั่วไป สำนักงานสาธารณสุข จังหวัดตราด.
วิสัยทัศน์ ประเด็น ยุทธศาสตร์ สิ่งสำคัญที่ต้องทำ ให้บรรลุ เพื่อตอบสนอง วิสัยทัศน์ เป้าประสง ค์ หลัก ประสิทธิภ าพ ผลสำเร็จ สูงสุดของ องค์กรซึ่ง ประชาชน.
มอบนโยบายการบริหารราชการให้กับหัวหน้าสถานีตำรวจ วันอังคารที่ 2 ๑ มิ. ย.59 เวลา น. สำนักงานตำรวจแห่งชาติ
การเลือกใช้เกมหรือ กิจกรรม ในการฝึกอบรม. การฝึกอบรม การเปลี่ยนแปลงพัฒนาคนใน ด้าน ความรู้ (Knowledge) ความเข้าใจ (Understand) ทักษะ (Skill) ทัศนคติ (Attitude)
ปรานอม ประทีปทวี 25/09/591 หน้าที่ของครูผู้นิเทศ สพม.5.
องค์ความรู้ที่จำเป็นในการปฏิบัติราชการ แบบฟอร์มที่ 1 การจำแนกองค์ความรู้ที่จำเป็นต่อการผลักดันตามประเด็นยุทธศาสตร์ ของส่วนราชการ ชื่อส่วนราชการ : กรมทรัพยากรน้ำบาดาล.
เก่ง. ความรู้และทักษะ คุณลักษณะที่เน้น ความรู้ ทักษะเชิง วิชาชีพ และศาสตร์ที่ เกี่ยวข้อง.
๕ เรื่องเด่นในร่างรัฐธรรมนูญ
ความเป็นมา การส่งเสริมกระบวนการแผนชุมชน
ระบบมาตรฐานการพัฒนาชุมชน ผอ.กลุ่มงานมาตรฐานการพัฒนาชุมชน
นางสาวศิวพร แพทย์ขิม เอกสุขศึกษา กศ. บ. คณะพลศึกษา.
หน่วยที่ 1 ข้อมูลทางการตลาด. สาระการเรียนรู้ 1. ความหมายของข้อมูลทางการตลาด 2. ความสำคัญของข้อมูลทางการตลาด 3. ประโยชน์ของข้อมูลทางการตลาด 4. ข้อจำกัดในการหาข้อมูลทาง.
การเพิ่มประสิทธิภาพ ระบบบริหารจัดการความเสี่ยง
ระบบ ISO 9001:2015 สำหรับธุรกิจบริหารจัดการเรือ
หลักสูตรอาเซียน เพื่อสร้างประชาคมอาเซียน ให้เป็นประชาคมที่มุ่งเน้น การปฏิสัมพันธ์กับต่างประเทศ มีความมั่นคง มีสันติภาพ และมีความมั่งคั่ง.
แบบฟอร์มที่ 2 ลักษณะสำคัญขององค์การ
Presentation การจัดการข้อร้องเรียนในธุรกิจบริการ Customer Complaint Management for Service.
แบบทดสอบบุคลิกภาพ Myers Briggs Personality Test (MBTI)
บทที่ 8 การควบคุมโครงการ
กรณีศึกษา : นักเรียน ระดับ ปวช.2 สาขาวิชาการบัญชี
อำเภออนามัยการเจริญพันธุ์
ให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
บัตรยิ้ม สร้างเสริมกำลังใจ
โดย ศรีปัญญา ม่วงเพ็ชร พยาบาลวิชาชีพชำนาญการ
วาระที่ 3.4 แนวทางการปฏิบัติงานโครงการตามนโยบาย กระทรวงเกษตรและสหกรณ์
หลักการ และ วิธีการ ของ บี.-พี.
เริ่มทำแบบทดสอบ แบบทดสอบก่อนเรียน หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
เริ่มทำแบบทดสอบ แบบทดสอบก่อนเรียน หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
MGT 228 การจัดการสมัยใหม่ บทที่ 11 การจูงใจ (MOTIVATION)
การบริหารงานประชาสัมพันธ์ของจังหวัด : การประชาสัมพันธ์และการจัดการสื่อ
ขีดความสามารถในการรองรับได้ของแหล่งท่องเที่ยว
การบริหารโครงการซอฟต์แวร์
รูปแบบและประเภท ของกิจกรรมนันทนาการ.
ปี 2560 ปฏิทินการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส
“Thailand’s Sustainable Business” ณ โรงแรมเชอราตัน แกรนด์ สุขุมวิท
การขับเคลื่อน ครอบครัวแกนนำคุณธรรม
วิชา พฤติกรรมผู้บริโภค
มงคลชีวิต อย่านอนตื่นสาย อย่าอายทำกิน อย่าหมิ่นเงินน้อย อย่าคอยวาสนา
SMS News Distribute Service
สร้างภูมิคุ้มกัน (แสงหิ่งห้อย)
รายวิชา การบริหารการศึกษา
เราคือ ‘One PPG’ We protect and beautify the world วัตถุประสงค์ของเรา
ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง
แบบฟอร์มที่ 2 ลักษณะสำคัญขององค์การ
เริ่มทำแบบทดสอบ แบบทดสอบก่อนเรียน หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ISO ย่อมาจาก International Organization for Standardization คือ องค์การมาตรฐานสากล หรือองค์การระหว่างประเทศว่าด้วยการมาตรฐาน เป็นองค์กรที่ออกมาตรฐานต่างๆ.
การวิจัยทางการท่องเที่ยว
การติดตาม (Monitoring)
เยาวเรศ ก้านมะลิ 1 อรัญ ซุยกระเดื่อง2
สถานการณ์เด็กไทยในปัจจุบัน
การจัดการความรู้ สำนักชลประทานที่ 15
ขอบเขตของงานการจัดซื้อ
การพัฒนาศักยภาพและภาวะการเป็นผู้นำ โดย นางอุไร อิ่นอ้อย
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
1. ตระหนักในคุณค่าของ คุณธรรมจริยธรรม
การจัดการภาครัฐ และภาคเอกชน Public and private management
MTRD 427 Radiation rotection - RSO
ให้นักศึกษาตอบคำถามในตารางที่2 ในใบกิจกรรม
แบบฟอร์มที่ 2ลักษณะสำคัญขององค์การ
กระดาษทำการ (หลักการและภาคปฏิบัติ)
ใบสำเนางานนำเสนอ:

การบริการสู่ความเป็นเลิศ Service to Excellence การบริการสู่ความเป็นเลิศ

Topic 1: ความสำคัญของการบริการและแนวคิดการบริการยุคใหม่ที่พร้อมรับความเปลี่ยนแปลข่งขันในทุกมิติ Concept 1: “ศาสตร์”และ “ศิลป์” ในการให้บริการ Concept 2: Choice-Chance-Change for Better Service Workshop: ความสำคัญของการบริการ -องค์ประกอบที่ทำให้การบริการน่าประทับใจ -ปัจจัยที่ส่งผลทำให้การบริการไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง

“ศาสตร์”และ “ศิลป์”ในการให้บริการ Service  การกระทำที่เปี่ยมไปด้วยความช่วยเหลือ การให้ความช่วยเหลือ การดำเนินการที่ เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น  Hospitality  การกระทำแก่ผู้อื่นในลักษณะของการ ปฏิบัติด้วยความเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด อบอุ่น และมีไมตรีจิต “กัลยาณมิตร”

รู้(ใจ)คน เข้าใจงาน สื่อสารเป็น Smart Service รู้(ใจ)คน เข้าใจงาน สื่อสารเป็น

เราจะบริการอย่างไรในศตวรรษ 21  แต่ก่อน องค์การส่วนใหญ่ให้ความสำคัญกับ Marketing  ยุคปัจจุบัน องค์การหันมาให้ความสำคัญกับ Service  การบริการอย่างต่อเนื่อง  เน้นกระบวนการสร้างมูลค่าเพิ่ม  เป็นจุดขายของธุรกิจในปัจจุบันและอนาคต

Reactive VS Proactive Service ไม่มีการวางแผน Customer Service Plan: มีแผนการบริการผู้มารับบริการ ยึดมั่นในความคิดของตน Customer Centric: เน้นลูกค้าหรือผู้รับบริการเป็นศูนย์กลาง ไม่มีจิตสำนึกในหน้าที่ Service Mind: จิตบริการ ไม่รู้จักทำก่อน ต้องรอให้สถานการณ์บังคับ Skill & Enthusiastic Service: ทักษะ ความรวดเร็ว และความชัดเจน ใน การให้บริการ การทำงานที่ขาดการพัฒนาความรู้และทักษะ 09/12/61 6

เพื่อการเปลี่ยนแปลงแข่งขันในด้านบริการ การออกแบบบริการให้น่าประทับใจ (Service Design) การจัดทำมาตรฐาน บริการ (Service Standard) การปรับปรุงมาตรฐานการบริการ (Service Improvement) การบริหารจัดการข้อร้องเรียนของผู้รับบริการ (Complaint Handling)

บริการสาธารณะ บริการองค์การ เป้าหมายคือ“หน่วยงาน” ใครคือผู้ใช้บริการ บริการสาธารณะ บริการองค์การ สาธารณูปโภค สาธารณสุข การศึกษา ปกครอง สวัสดิการสังคม เป้าหมายคือ “ประชาชน” บริการธุรกิจ ธุรกิจบริการ การขาย ต้อนรับ โรงแรม ท่องเที่ยว เป้าหมายคือ “ลูกค้า” บริการสนับสนุน ธุรการ การเงิน สวัสดิการ สารสนับสนุน เป้าหมายคือ“หน่วยงาน”

SERVICE MIND S = Smile ยิ้มแย้ม E = enthusiasm ความกระตือรือร้น R = rapidness ความรวดเร็ว ครบถ้วน มีคุณภาพ V = value มีคุณค่า I = impression ความประทับใจ C = courtesy มีความสุภาพอ่อนโยน E = endurance ความอดทน เก็บอารมณ์ M = make believe มีความเชื่อ I = insist ยืนยัน ยอมรับ N = necessitate การให้ความสำคัญ D = devote อุทิศตน

SERVICE S = Smiling & Sympathy ยิ้มแย้มและเอาใจเขามาใส่ใจเรา เห็นอกเห็นใจต่อความลำบากยุ่งยากของผู้มารับการบริการ E = Early Response ตอบสนองต่อความประสงค์จากผู้รับบริการอย่างรวดเร็ว R = Respectful แสดงออกถึงความนับถือให้เกียรติผู้มารับบริการ V = Voluntariness Manner การให้บริการที่ทำอย่างสมัครใจเต็มใจทำไม่ใช่ทำงานอย่างเสียไม่ได้ I = Image Enhancing การรักษาภาพลักษณ์ของผู้ให้บริการและภาพลักษณ์ขององค์กรด้วย C = Courtesy ความอ่อนน้อม อ่อนโยน สุภาพมีมารยาทดี E = Enthusiasm ความกระฉับกระเฉง กระตือรือร้นขณะให้บริการและให้บริการมากกว่าผู้รับบริการคาดหวังเอาไว้

มนุษยสัมพันธ์กับงานบริการ สร้างความเป็นกันเองพูดจาสุภาพอ่อนโยน แสดงความร่าเริงแจ่มใส มีชีวิตชีวา ไม่เอาเปรียบผู้อื่น เป็นทั้งผู้ให้และผู้รับ ดูแลเอาใจใส่ แสดงน้ำใจช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เป็นที่พึ่ง ไว้วางใจได้ เก็บความลับได้ดี ทำผิดยอมรับผิดและพร้อมปรับปรุงแก้ไข อดทนต่อความบกพร่องของผู้อื่น

ข้อควรระวังในการบริการ ระวังการแสดงสีหน้า กริยาท่าทางและบุคลิกภาพ การโต้แย้งหรือถกเถียงเพื่อเอาชนะ การตำหนิติเตียนผู้อื่นทั้งต่อหน้าและลับหลัง การยกตนข่มคนอื่น พูดแต่เรื่องตนเอง พูดเพ้อเจ้อ ประชดประชัน นินทาว่าร้าย ไม่สนใจหรือตั้งใจฟังผู้อื่น การแสดงความอิจฉาผู้อื่น การแสดงความอยากได้ ใจแคบ เห็นแก่ตัว

ข้อควรระวังในการบริการ (ต่อ) การไม่แยกแยะพฤติกรรมส่วนตัวกับงานในหน้าที่ การแสดงอารมณ์โมโห ฉุนเฉียว การเลือกที่รักมักที่ชัง มีอคติ การแสดงอำนาจเหนือกว่าคนอื่น ความไม่แน่นอน ไม่รักษาคำพูด ลังเล การโยนความผิดให้ผู้อื่น เจ้าระเบียบ จู้จี้จุกจิกเกินไป ไม่เห็นความสำคัญของคนอื่น การแสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เช่นพูดแทรก ไขว่ห้าง

The 6P-Magic for Excellent Service Positive Thinking Peaceful Mind Patient The 6 P-Magic Punctual Polite Professional เริ่มต้นที่จิตใจ คิดบวก มองบวก พูดบวก ชีวิตบวก

คนมารับบริการชอบผู้ให้บริการแบบไหน  สุภาพอ่อนโยน จริงใจ เป็นกันเอง  อดทนต่อการถูกซักถาม  มีน้ำใจ ชอบช่วยเหลือ  รู้เกี่ยวกับสิ่งที่บริการ  ให้ความสนใจผู้รับบริการ  รวดเร็ว ทันใจ  แต่งกายเรียบร้อย  พูดจาฉะฉาน

บุคลิกภาพพื้นฐานของผู้ให้บริการ 1. ยืนให้ถูกต้อง เหมาะสมและสุภาพ 2. นั่งให้ถูกบุคลิกลักษณะและสุภาพ 3. การก้มศีรษะ แสดงความนอบน้อม 4. การคำนับ (ชาย) เพื่อให้เกียรติและแสดงความเคารพ 5. การจับมือ เป็นมารยาทของสุภาพชน 6. มารยาทในการเข้าออกห้องผู้อื่น 7. มารยาทในการส่งมอบเอกสาร หรือสิ่งของ 8. มารยาทในการใช้ภาษากาย การชี้นิ้ว การแสดงออกทางสีหน้า แววตา

ข้อห้ามในงานด้านบริการ 1. อย่านิ่งเฉยไม่มีปฏิกิริยาตอบโต้ 2. อย่าพูดสวนในขณะที่ผู้อื่นกำลังพูดอยู่ 3. อย่าโทษผู้ใช้บริการว่าผิดและตัวเองถูกเสมอ 4. อย่าต่อปากต่อคำ ยียวนกวนประสาท 5. อย่าท้าทายลูกค้าให้ไปฟ้องร้องทั้งเรื่องการปฏิบัติงานและมารยาทในการให้บริการ

ภูมิรู้ ความรู้ ประสบการณ์ ภูมิธรรม คุณธรรม จริยธรรม Self Management Skill คนที่พร้อมสำหรับโลกแห่งการเปลี่ยนแปลง ภูมิรู้ ความรู้ ประสบการณ์ ภูมิธรรม คุณธรรม จริยธรรม ภูมิฐาน บุคลิกภาพ การพูดสื่อสาร

เก่ง 4 วิชา นำพาสู่ความสำเร็จในการบริการที่เป็นเลิศ วิชาชีพ (งาน หน้าที่ความรับผิดชอบ) วิชาชอบ (สนใจ ใฝ่รู้ในเรื่องอื่น) วิชาช่วย (ภาษา ระบบไอที) วิชาชีวิต (คุณธรรม จริยธรรม)

7 อุปนิสัยสร้างสรรค์งานบริการให้เป็นเลิศ ผู้รับบริการ(ลูกค้า)คือคนสำคัญ แสวงหาความคิดดี ๆ ในการปรับปรุงงาน กำหนดกลยุทธ์ในการทำงาน สร้างจุดขาย คัดเลือกและอบรมพนักงานด่านหน้าอย่างเข้มข้น กำหนดเป้าหมายคุณภาพการบริการ ศึกษาสภาพแวดล้อมและคู่แข่งขัน ไม่หยุดพัฒนาคุณภาพการบริการ

เทคนิค วิธีการบริการที่เป็นกัลยาณมิตร บริการด้วยใจ เหมือนดูแลญาติพี่น้องเราเอง ใส่ใจ เข้าใจ สุขใจ ให้เกียรติลูกค้า ให้บริการตรงตามความต้องการ รับฟังปัญหาด้วยความเข้าใจ ฟังให้มากขึ้น ใส่ใจประสานงาน ติดตามแก้ไข ห่วงใยถามหา

ผู้รับบริการที่มีความสุขดูได้จากอะไร มีความสุข หน้าตายิ้มแย้มแจ่มใส บรรยากาศการทำงานดี มีความสุขเหมือนครอบครัว ชื่นชมด้วยภาษา แววตา ท่าทาง งานมีความสำเร็จ มีประสิทธิภาพสูง พร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงและการแข่งขัน มีนวัตกรรม กิจกรรมส่งเสริมความสุข

เครื่องบ่งชี้ว่าการสื่อสารมีปัญหา มีบรรยากาศของความเคร่งเครียด มีบรรยากาศไม่เป็นมิตร ขาดการสื่อสาร มีความระมัดระวังตัวสูง ไม่ไว้ใจกัน รู้สึกอึดอัด ไม่สบายใจ มีอาการหงุดหงิด ฉุนเฉียว โวยวาย ระเบิดอารมณ์ ร้องเรียน

พัฒนาทักษะการบริการเชิงรุก แสวงหาความรู้ใหม่ (Knowledge) ฝึกความสามารถ ทักษะใหม่ (Skills) สร้างความเข้าใจ (Understanding) สร้างเจตคติต่อตน คน งานใหม่ (Attitude)

คุณลักษณะที่ดีของผู้ให้บริการ 1. แต่งกายสะอาดเรียบร้อย 2. มีอัธยาศัยดี 3. มีมนุษย์สัมพันธ์ 4. รู้จักกาลเทศะ 5. เต็มใจให้บริการ 6. มีบุคลิกภาพดี 7. เป็นนักฟังที่ดี 8. ไม่ดูถูกผู้อื่น 9. พูดจา ชัดเจน มีหางเสียงไพเราะ 10. พัฒนา ปรับปรุงตนเองอยู่เสมอ

Choice Chance Change

การปรับทัศนคติให้เป็นบวกเพื่อการบริการที่เป็นเลิศ Topic 2 การปรับทัศนคติให้เป็นบวกเพื่อการบริการที่เป็นเลิศ

Topic 2: การปรับทัศนคติเพื่อการบริการให้เป็นเลิศ Concept: “คิดบวก งานบวก” “เปลี่ยนวิธีคิด ชีวิตเปลี่ยน” Workshop : ฝึกคิดเชิงบวก คิดสร้างสรรค์ เพื่อสร้างโอกาสและสร้างความสุขในงานบริการ

ทำไมต้องพัฒนาทัศนคติให้เป็นบวก เพื่อสร้างพลังใจในชีวิต การงาน เพื่อการดำรงอยู่อย่างมีความสุข สร้างทัศนคติที่ดีต่อ ตน คน งาน เปลี่ยนมุมมองทุกด้านอย่างทรงพลัง มองและแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ มองทุกมิติปัญหาอย่างสร้างสรรค์

Positive People Negative People ฝันถึงอนาคต 1. จมอยู่กับอดีต 2. สนุกกับการทำงาน 2. มองว่างานคือภาระ 3. สร้างปัญหาแล้ววิ่งหนี 3. สนุกกับการแก้ปัญหา 4. ทำงานตามความพอใจ 4. ทำงานเป็นระบบ 5. ทำไปบ่นไป ไม่ว่าใหญ่หรือเล็ก 5. ชอบรับผิดชอบงานใหญ่ 6. ลำบากไปทำไม ยังไงก็ไม่รวย 6. รู้สึกว่าตัวเองจะรวยแม้ลำบาก 7. ชอบเปลี่ยนศัตรูให้เป็นมิตร 7. ชอบเปลี่ยนมิตรให้เป็นศัตรู 8. ยินดีกับผู้ที่ดีกว่าตน 8. อิจฉาทุกคนที่ตนสู้เขาไม่ได้

การสร้างพลังความคิดเพื่อชีวิตบวก ทุกปัญหามีทางออกเสมอ คิดถึงเป้าหมายชีวิต การทำงาน มองที่สูงเรายังขาด มองที่ต่ำเรายังเหลือ มองโลกสดใส สว่างไสวทุกวัน ยิ้มให้กับทุกเรื่อง มีสติอยู่กับตัวเองเสมอ

ฝึกมองชีวิตอย่างมีชีวา ความลำบาก ทำให้เกิดความอดทน ปัญหา ทำให้เกิด ปัญญา ความขัดแย้ง ทำให้เกิด การพัฒนา ลองผิดลองถูก ทำให้เกิด ความมั่นใจ

คนคิดบวก เปลี่ยนวิกฤตเป็นโอกาส เปลี่ยนคำ "ด่าว่า " .. ให้เป็น "สติ" เปลี่ยนคำ "ตำหนิ" .. ให้เป็น "วิชา" เปลี่ยนคำ " ดูถูก " .. ให้เป็น "ปรัชญา" เปลี่ยนคำ "นินทา" .. ให้เป็น "คติสอนใจ"

ความคิดสร้างสรรค์กับงานบริการ 1. ถามว่า “มีอะไรที่จะเป็นไปได้” มากกว่า “สิ่งนั้นคืออะไร” 2. เน้นการคิด ลงมือทำสิ่งใหม่ ๆ 3. แก้ปัญหาด้วยแนวทางสร้างสรรค์มากกว่าการทำลาย 4. ลงมือทำมากกว่าการวิพากษ์วิจารณ์ 5. มีทางเลือกมากกว่าหนึ่ง 6. มองหาประเด็นที่ยอมรับได้มากกว่าประเด็นที่จะปฏิเสธ (ไม่น่ารอด VS ไม่น่ายาก) 35

คิดสร้างสรรค์กับงานบริการ 7. มองคุณค่า ความดี มากกว่าข้อบกพร่อง ผิด ถูก 8. มองแนวทางปรองดองมากกว่าปฏิเสธหรือตอบโต้ 9. สนใจประเด็นที่อาจเปลี่ยนแปลงได้มากกว่าประเด็นที่ต้องพึงสงวนหรือรักษาไว้ 10. มองภาพรวม มากกว่ามองส่วนปลีกย่อย 36

“ ลูกค้าคือบุคคลที่สำคัญที่สุด ที่มาเยือนเราในสถานที่นี้ เขามิได้พึ่งเรา เราต่างหากที่จำเป็นต้องพึ่งเขา เขามิได้มาขัดจังหวะการทำงานของเรา หากแต่การรับใช้เขา คือ วัตถุประสงค์ของงานของเรา เขามิใช่บุคคลภายนอก แต่เขาเป็นส่วนหนึ่งของธุรกิจของเราทีเดียว ในการรับใช้เขานั้น เรามิได้ช่วยอะไรเขาเลย เขาต่างหากเป็นฝ่ายช่วยเหลือเรา โดยให้โอกาสแก่เรา ที่จะได้รับใช้เขา ” มหาตมะ คานธี

Topic 3: เรียนรู้ความต่างอย่างมีสไตล์ พฤติกรรมและธรรมชาติของมนุษย์

Topic 3: เรียนรู้ความต่างอย่างมีสไตล์ วิธีเรียนรู้พฤติกรรมและความต้องการของผู้รับบริการ Concept: “เรียนรู้ความต่างอย่างมีสไตล์” Workshop: วิเคราะห์รูปแบบและพฤติกรรมต่างๆ ของผู้รับบริการ พฤติกรรมที่เป็นสัญญาณที่แสดงถึงความพอใจและไม่พอใจของ

เข้าใจมนุษย์เพื่อประสานงานกับมนุษย์ คนเป็นสัตว์สังคม คนมีความต้องการไม่สิ้นสุด คนเข้าข้างตัวเอง คนฝึกฝนได้ คนมีความแตกต่าง

มองคนอย่างเข้าใจคน I’m not OK. You’re OK. I’m not OK. You’re not OK. I’m OK. You’re not OK. I’m OK. You’re OK.

ธรรมชาติของมนุษย์ 3 แบบ Active ฉันทำเองได้ เชื่อในสิ่งที่ตัวเองคิดและทำ ทำตามความต้องการที่เขาอยากทำ Passive ฉันทำตาม ไม่ว่าจะบอกอะไร ยินดีปฏิบัติตาม ไม่โต้แย้งหรือมีคำถาม Interactive ฉันร่วมมือทำ จะมีการปรึกษาหาแนวทางร่วมกัน แล้วเขาก็ปฏิบัติตาม ข้อตกลงนั้น

ธรรมชาติของผู้รับบริการ  คาดหวังสูงเกิน  ไวต่อการตัดสิน  ใช้เกณฑ์ส่วนตัว  พอใจมาก่อน เหตุผลเป็นรอง  “ฉันมีทางเลือก”

วงจรการใช้บริการ ใช้บริการ ใช้บริการ ไม่พึงพอใจ พึงพอใจ ความต้องการ ไม่ประทับใจ เลิกใช้บริการ บอกต่อ จำฝังใจ ใช้บริการ พึงพอใจ ประทับใจ ความต้องการ บอกต่อ ใช้บริการอีก

สิทธิของผู้ใช้บริการ  ความเสมอภาคในสิทธิ  การได้รับบริการ  การได้รับความสะดวก  การได้รบความเคารพ  ความรับผิดชอบต่อการรับบริการ

ผู้รับบริการในฝัน(ร้าย) 10 ประเภท 1. ไฮโซฯ 2. โลเล 3. อ่อนไหว จุดเดือดต่ำ 4. ไดโนฯ 5. หัวหมอ 6. คุณนายละเอียด 7. พูดไม่รู้เรื่อง 8. นกหัวขวาน 9. ไฟลนก้น 10. บ่นทั้งวัน

เข้าใจความต้องการ 5 ขั้นของมนุษย์ ความต้องการความสำเร็จในชีวิต Success ความต้องการได้รับคำสรรเสริญ Praise ความต้องการทางด้านสังคม Society ความต้องการ ความปลอดภัยในชีวิต Safety ความต้องการทางด้านร่างกาย Physical

จบบรรยาย