การขอรับเงินอุดหนุนการให้บริการ

งานนำเสนอเรื่อง: "การขอรับเงินอุดหนุนการให้บริการ"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 การขอรับเงินอุดหนุนการให้บริการ
วันที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2560 ALLPPT.com _ Free PowerPoint Templates, Diagrams and Charts

2 แบบคำขอรับเงินการให้บริการ ( แบบ คป. 14)

3 แบบขอรับเงินการให้บริการ

4 แบบสรุปบัญชีการให้บริการสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา

5 การดำเนินการหลังจากรับคูปอง
1. เมื่อสถานศึกษาได้รับคูปองการศึกษาให้จัดส่งคูปองให้ คนพิการหรือผู้ปกครอง ภายใน 10 วันทำการ นับแต่ได้รับคูปองการศึกษา จากศูนย์การศึกษาพิเศษ ให้ผู้ปกครองหรือคนพิการ ลงลายมือชื่อรับคูปองในทะเบียนควบคุมการจ่ายคูปองการศึกษา 2. ส่งรายงานทะเบียนควบคุมการจ่ายคูปอง สิ่งอำนวย ความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา (คป. 02) ไปยังศูนย์การศึกษาพิเศษ โดยแบบฟอร์มหนังสือนำส่ง

6 ตัวอย่างแบบ คป.02 ที่ต้องส่งมาพร้อมคูปองฯ ในการขอสื่อ บัญชี ข.
ตัวอย่างแบบ คป.02 ที่ต้องส่งมาพร้อมคูปองฯ ในการขอสื่อ บัญชี ข.

7 การดำเนินการหลังจากรับคูปอง (ต่อ)
3. ผู้ให้บริการสามารถให้บริการได้เฉพาะรายการตามที่ลงทะเบียนไว้กับศูนย์การศึกษาพิเศษ 4. เมื่อให้บริการแล้ว ต้องบันทึกการให้บริการหลังการให้บริการ โดยบันทึกรายละเอียดการให้บริการด้านหลังคูปองทุกครั้ง พร้อมให้ผู้รับบริการและหัวหน้าหน่วยให้บริการหรือผู้แทน ลงลายมือชื่อในคูปองไว้เป็นหลักฐาน โดยมีรายละเอียดการเขียนคูปอง ดังนี้ 4.1 การลง วันที่ ให้เริ่มจากวันที่ได้รับคูปอง 4.2 การขอบัญชี ค ครู 1 คน สมารถให้บริการได้นักเรียนได้ 5 คน

8 การดำเนินการหลังจากรับคูปอง (ต่อ)
4.3 การลง เวลา ในคูปอง ให้ลงนอกเวลาราชการ โดยให้ลงดังต่อไปนี้ - วันทำการให้ลงเวลา น น. และ น น. - วันหยุดราชการสามารถให้บริการสอนเสริมได้ไม่เกิน 3 ชั่วโมง ต่อนักเรียน 1 คน และภายใน 3 ชั่วโมง ห้ามติดต่อกัน แต่สลับกับนักเรียนคนอื่นได้ เช่น เด็กชาย ก. บริการสอนเสริม (บัญชี ค) เวลา น น. เด็กชาย ข. บริการสอนเสริม (บัญชี ค) เวลา น น. เด็กชาย ก. บริการสอนเสริม (บัญชี ค) เวลา น น. 4.4 การลงชื่อ ผู้ให้บริการ ให้ลงชื่อ ครูผู้สอนที่ขึ้นทะเบียนเป็นผู้ให้บริการกับศูนย์ฯ 4.5 การลง รหัส ให้ลงรหัสผู้ให้บริการที่มาสมัครที่ศูนย์การศึกษาพิเศษ

9 การดำเนินการหลังจากรับคูปอง (ต่อ)
4.6 การลง รายละเอียดการให้บริการ ให้ลงรายละเอียดการสอนในชั่วโมงนั้น 4.7 การลงชื่อ ผู้รับบริการ ให้ลงชื่อนักเรียน/ผู้ปกครอง 4.8 การลงชื่อ หัวหน้าหน่วยบริการหรือผู้แทน ให้ลงชื่อผู้บริหารสถานศึกษา หมายเหตุ : คูปองสื่อบัญชี ข. ไม่ต้องบันทึกหลังสอน แต่ให้ลงชื่อผู้รับบริการ 5. หน่วยบริการโรงเรียนรวบรวมคูปองของผู้ให้บริการ ส่งต่อศูนย์การศึกษาพิเศษ โดยใช้เอกสาร 5.1 แบบคำขอรับเงินให้บริการของผู้ให้บริการ(คป.14) 5.2 แบบคำขอรับเงินสำหรับหน่วยบริการที่เป็นส่วนราชการ (คป.16) 5.3 สรุปบัญชีการให้บริการสิ่งอำนวยความสะดวกของหน่วยบริการ (คป.17) ส่งเอกสารมายังศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดบุรีรัมย์ หลังจากรับคูปอง

10 ตัวอย่างคูปองการศึกษา บัญชี ข (ด้านหน้า)

11 ตัวอย่างคูปองการศึกษา บัญชี ข (ด้านหลัง)

12 ตัวอย่างคูปองการศึกษา บัญชี ค (ด้านหน้า)

13 ตัวอย่างคูปองการศึกษา บัญชี ค (ด้านหลัง)

14 ขอบคุณครับ