ผู้อำนวยการสถาบันภาษาอังกฤษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

งานนำเสนอเรื่อง: "ผู้อำนวยการสถาบันภาษาอังกฤษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 ผู้อำนวยการสถาบันภาษาอังกฤษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การยกระดับภาษาอังกฤษให้นักเรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ ภายใน 3 ปี โดย ดร.ยุวดี อยู่สบาย ผู้อำนวยการสถาบันภาษาอังกฤษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

2 การยกระดับภาษาอังกฤษให้นักเรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ ภายใน 3 ปี

3 นโยบายปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของกระทรวงศึกษาธิการ

4 นโยบายปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของกระทรวงศึกษาธิการ

5 แผนการยกระดับภาษาอังกฤษให้นักเรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวันได้ ภายใน 3 ปี
1. ด้านหลักสูตร 2. ด้านการพัฒนาครู 3. ด้านการพัฒนา นักเรียน 4. ด้านสื่อและการวัดผล 5. ด้านการวิจัยและ พัฒนา

6 ปรับหลักสูตรภาษาอังกฤษ

7 ปรับหลักสูตรภาษาอังกฤษ (ต่อ)

8 ผลการประเมินความสามารถด้านภาษาอังกฤษของครู ตามกรอบ CEFR
CEFR Level A0 A1 A2 B1 B2 C1 C2 รวม (คน) จำนวน (คน) 2,101 12,374 21,269 5,733 879 86 6 42,448 ร้อยละ 4.95 29.15 50.11 13.51 2.07 0.20 0.01 100.00

9 ด้านการพัฒนาครู

10 ด้านการพัฒนาครู (ต่อ)

11 ด้านการพัฒนาครู (ต่อ)

12 ด้านการพัฒนาครู (ต่อ)
- ครูระดับประถมศึกษา เรื่อง CEFR – TH และ สื่อเสริมภาษาอังกฤษ (PEER) - ครูระดับมัธยมศึกษา เรื่อง CEFR – TH และสื่อ เสริมภาษาอังกฤษ (ERIC) - ครูเข้าร่วมโครงการ EBE 2 รุ่น 10 จุด ทั่ว ประเทศ

13 ด้านการพัฒนานักเรียน
ชั้น 2557 2558 เพิ่มขึ้น/ลดลง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 36.02 40.31 +4.29 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 27.46 30.62 +3.16 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 23.44 24.98 +1.54

14 ด้านการพัฒนานักเรียน (ต่อ)
แข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ แข่งขันละคร ค่ายวิชาการภาษาอังกฤษ ระบบ การเรียนภาษาอังกฤษทั้ง 4 ทักษะ แบบไม่จำกัดชั้นปี (Echo Hybrid) ส่งเสริมการจัดการเรียน การสอนรูปแบบ EP MEP EBE

15 ด้านพัฒนาสื่อและการวัดผล
จัดทำสื่อ - ภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ - ภาษาอังกฤษโครงการ EBE จัดทำคู่มือ - การวัดประเมินผล คู่มือการจัดการเรียนการสอน CLT - คู่มือการสร้างบรรยากาศ แอพพลิเคชั่น - Eng24 - Echo English - Echo Hybrid คลัง - ข้อสอบทั้ง 4 ทักษะ - แผนการสอน การประเมินชิ้นงาน - กิจกรรมในชั้นเรียน

16 ด้านวิจัยและพัฒนา Baseline study
วิจัยและพัฒนาหลักสูตรร่วมกับมหาวิทยาลัย ศิลปากร วิจัยผลสัมฤทธิ์และเจตคติที่มีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ระบบออนไลน์ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ วิจัยและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนสำหรับการปรับเพิ่มชั่วโมง เรียนภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3 โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ