The learning-by-teaching effect has been demonstrated in many studies The learning-by-teaching effect has been demonstrated in many studies. Students who spend time teaching what they’ve learned go on to show better understanding and knowledge retention than students who simply spend the same time re-studying.
จับกลุ่ม 4-5 คน สั่งงานแบบเดี่ยว (โจทย์ตามรหัสนิสิต + random) ส่งในระบบ ทุกสัปดาห์ => ได้ความต่อเนื่อง ส่งแบบสัมภาษณ์ การบ้าน (เป็นกลุ่ม) อธิบายหรือทำผิด ให้กลับไปทำความเข้าใจแล้วมาใหม่ (+ เพิ่มคำถาม) สอบ (โจทย์จากการบ้านตามรหัสนิสิต) ออกซ้ำในข้อที่ทำไม่ได้ => ต้องทำให้ได้ **
ตัวอย่าง ระบบ E-learning ที่ใช้ในภาควิชาวิศวกรรมโยธา 304101 แนะนำวิชาชีพวิศวกรรมโยธา ปีการศึกษา 2561/2 โจทย์ฝึกหัดออนไลน์ สัปดาห์ละ 20 ข้อ ส่งคำตอบ + สอบ => เดี่ยว รายงาน + สัมภาษณ์ => กลุ่ม