ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑

งานนำเสนอเรื่อง: "ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
การเขียนสะกดคำ การเลือกใช้คำตรงความหมายและ เรียบเรียงประโยคเป็นข้อความ การเขียนประโยคและข้อความให้อ่านง่าย การเขียนเรียงความ ย่อความ การเขียนจดหมายส่วนตัว การเขียนอธิบาย ชี้แจง บรรยายแสดง ความคิดเห็น การเขียนรายงาน โครงงาน การเขียนคำขวัญ คำคม การกรอกรายการ การใช้เลขไทย ผังมโนทัศน์สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ การอ่านและเข้าใจความหมายคำศัพท์ ที่ยากขึ้นตามระดับชั้น - มารยาทและนิสัยรักการอ่าน การเลือกอ่านหนังสือและ สื่ออิเล็กทรอนิกส์ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม มารยาทและนิสัยรักการเขียน - การอ่านบทร้อยแก้วและ ร้อยกรอง การอ่านทำนองเสนาะ การท่องบทอาขยานและ นำไปใช้อ้างอิง หลักการอ่าน การอ่าน คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม การอ่านออกเสียง ทักษะ การอ่านในใจได้เร็ว การจับใจความ ตีความ วิเคราะห์ความ สรุปความ การใช้บริบทในการอ่านและเข้าใจ ความหมายของคำ ประโยค ข้อความ การอ่านตรวจสอบความรู้และ ค้นคว้าเพิ่มเติมจากแหล่ง การเรียนรู้ ภาษาไทย ม.๑ หลักเกณฑ์และทักษะ การเขียน การอ่านในใจ การฟัง การดู และการพูด หลักการใช้ภาษา วรรณคดีและวรรณกรรม คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม กวีนิพนธ์ประเภทกาพย์ โคลง และบทละคร วรรณกรรมประเภทเรื่องสั้น บทความ สารคดี เพลงกล่อมเด็กในท้องถิ่น หลักการพินิจวรรณคดีและ วรรณกรรม การนำความรู้จากการอ่านไปใช้ ประโยชน์ในการตัดสินใจ แก้ปัญหาและการดำเนินชีวิต ธรรมชาติของภาษา หลักการสร้างคำประสม คำซ้อน คำซ้ำ คำและความสัมพันธ์ของคำ หลักการใช้ประโยคสามัญ การใช้คำราชาศัพท์และคำสุภาพ หลักการแต่งคำประพันธ์ประเภทกาพย์ และกลอน การใช้พจนานุกรม หลักการใช้ภาษาอย่างสร้างสรรค์ และมีคุณธรรม การใช้ทักษะทางภาษาและเทคโนโลยี การสื่อสารพัฒนาความรู้และพัฒนาตน การใช้ภาษาของกลุ่มบุคคลในสังคม หลักเกณฑ์และทักษะ - มารยาทการฟัง การดู การพูด การเลือกฟังและดูสิ่งที่เป็นประโยชน์ การจับใจความ วิเคราะห์ข้อเท็จจริง และข้อคิดเห็น สรุปความเรื่องที่ฟัง และดู การเข้าใจจุดประสงค์ของเรื่องและของผู้พูด เข้าใจถ้อยคำ น้ำเสียง กิริยา ท่าทางของผู้พูด การพูดสนทนา โต้ตอบ การพูดรายงาน การพูดวิเคราะห์ การตั้งข้อสังเกตและการเปรียบเทียบ 12