นายดำหริ งิมสันเทียะ ผอ.สพป.อย.1

งานนำเสนอเรื่อง: "นายดำหริ งิมสันเทียะ ผอ.สพป.อย.1"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 นายดำหริ งิมสันเทียะ ผอ.สพป.อย.1
การพัฒนาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) นายดำหริ งิมสันเทียะ ผอ.สพป.อย.1 24 เม.ย

2 “ เราจะสร้างคนดีให้สังคม ”
ความมุ่งมั่น “ เราจะสร้างคนดีให้สังคม ”

3 คนดี สุขภาพ ดี จิตใจ ดี สังคม ดี ความรู้ ดี ** มีงานทำ **

4 พัฒนา 4 ด้าน ร่างกาย อารมณ์ – จิตใจ สังคม สติปัญญา

5 กระบวนการ การเรียนการสอนตามหลักสูตร กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

6 หน้าที่และความรับผิดชอบ
ครูผู้ช่วย มีหน้าที่และความรับผิดชอบหลักในการจัดการเรียนการสอน การส่งเสริมการเรียนรู้ บริหารจัดการชั้นเรียน พัฒนาผู้เรียน อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีวินัย คุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ เตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม พัฒนาตนเองและปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

7 หน้าที่และความรับผิดชอบ
ครู มีหน้าที่และความรับผิดชอบหลักในการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมการเรียนรู้ บริหารจัดการชั้นเรียน พัฒนาผู้เรียน อบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีวินัย คุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ปฏิบัติงานทางวิชาการของสถานศึกษา

8 หน้าที่และความรับผิดชอบ
ครู ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง บุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคมด้านวิชาการ พัฒนาตนเองและวิชาชีพ และปฏิบัติงานอื่นตามที่ได้รับมอบหมาย

9 ลักษณะงานที่ปฏิบัติ ด้านการจัดการเรียนการสอน สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
ออกแบบการจัดการเรียนรู้ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ วัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และหรือวิจัย

10 แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดพระนครศรีอยุธยา
(พ.ศ ) ผู้เรียนมีอัตลักษณ์ของชาวอยุธยา มีวินัย ซื่อสัตย์ จิตสาธารณะ รักษ์สิ่งแวดล้อม รู้ประวัติศาสตร์ รักท้องถิ่น

11 การพัฒนาความเป็นอยุธยา
ราชธานีเก่า – ความเป็นมา ความสำคัญ ประวัติศาสตร์ อู่ข้าวอู่น้ำ – การทำมาหากิน ผลผลิต (เศรษฐกิจ) เลิศล้ำกานท์กวี – ดนตรี นาฏศิลป์ การละเล่นพื้นเมือง การแสดง ภาษา โคลง กาพย์ กลอน คนดีศรีอยุธยา – อดีต ปัจจุบัน (สังคม)

12 ทักษะของคนในศตวรรษที่ 21
3 R ได้แก่ Reading (อ่านออก) (W)Riting (เขียนได้) (A)Rithmetics (คิดเลขเป็น)

13 7 C ได้แก่ 1. Critical Thinking & problem solving (ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และทักษะในการแก้ปัญหา) 2. Creativity & innovation (ทักษะด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม) 3. Cross-cultural understanding (ทักษะด้านความเข้าใจ ต่างวัฒนธรรม ต่างกระบวนทัศน์) 4. Collaboration, teamwork & leadership (ทักษะด้านความร่วมมือ)

14 5. Communications, information & media literacy (ทักษะด้านการ สื่อสาร สารสนเทศและรู้เท่าทันสื่อ) 6. Computing & literacy (ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยี สารสนเทศ และการสื่อสาร) 7. Career & learning skills (ทักษะอาชีพและทักษะการเรียนรู้) 8. Compassion (มีคุณธรรม มีเมตตา กรุณา มีระเบียบวินัย ซึ่งเป็นคุณลักษณะพื้นฐานสำคัญ ของทักษะขั้นต้นทั้งหมด และเป็นคุณลักษณะที่เด็กไทยจำเป็นต้องมี)

15 “ ด้วยจิตคารวะ ” ดำหริ งิมสันเทียะ