หลักการ และ วิธีการ ของ บี.-พี.

งานนำเสนอเรื่อง: "หลักการ และ วิธีการ ของ บี.-พี."— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1

2 หลักการ และ วิธีการ ของ บี.-พี.

3 การลูกเสือคือ ........................ (Scouting is……………..)
โรงเรียนสอนวิชาหน้าที่พลเมือง โดยใช้เกมเป็นสื่อ สำหรับฝึกอบรมเด็กชาย และ เด็กหญิง

4 ภารกิจของการลูกเสือ (The Missing of Scouting)
การลูกเสือมีบทบาทในการสนับสนุน การศึกษา ของเด็กและเยาวชน โดยใช้ระบบคุณธรรม ที่วาง อยู่บนรากฐานของคำปฏิญาณและกฎของลูกเสือ ทั้งนี้ เพื่อช่วยทำให้โลกใบนี้น่าอยู่กว่าเดิม ผู้คน เต็มไปด้วยความภาคภูมิใจในตนเอง(ที่เป็นคนดี) และทำให้สังคมเป็นสังคมที่ดี น่าอยู่อาศัย

5 ความมุ่งหมายของการลูกเสือ (Aim of Scouting)
การพัฒนาให้เด็กและเยาวชน เปลี่ยนจาก “การเป็นคนเห็นแก่ตัว” ไปเป็นคน “เห็นแก่ผู้อื่น เห็นแก่สังคม” เปลี่ยนจาก “การต้องพึ่งพาผู้อื่นเสมอ”ไปเป็นคน “ที่พึ่งพาตัวของตัวเองได้อย่างดี” และเปลี่ยนจาก “การเป็นผู้ที่ไม่มีความรับผิดชอบต่อสังคม” ไปเป็นคน “ที่มีความรับผิดชอบต่อสังคม”

6 สิ่งที่จะกล่าวถึงต่อไปนี้คือสิ่งที่ไม่ใช่การลูกเสือ: (Here are some of the things that Scouting is not:) การลูกเสือมิได้เป็นองค์กรการกุศล สำหรับเด็กยากจนในสังคม การลูกเสือมิได้เป็นโรงเรียนที่มีหลักสูตรการเรียนการสอน และมีการสอบที่มีมาตรฐานแน่นอน การลูกเสือมิใช่กรมทหารอันประกอบด้วย นายทหาร และ พลทหาร ที่มีหน้าที่ฝึกให้เด็กชาย และ เด็กหญิง มีความเข้มแข็ง กล้าหาญอย่างทหาร การลูกเสือมิใช่การแสดง ที่ผู้แสดงจะได้รับประโยชน์ จากความสำเร็จด้วยการได้รับรางวัล

7 การเรียนรู้ด้วยตนเอง (Self - Education)
เมื่อ ข้าฯ จบการศึกษาจากโรงเรียน ข้าฯพบว่าตัวเองคล้ายๆกับอยู่ในห้องมืด การศึกษาที่ได้รับจากโรงเรียนเปรียบคล้ายๆกับแสงอันริบหรี่ ของไม้ขีดไฟที่พอจะส่องให้เห็นว่า ห้องนั้นมืดขนาดไหน แต่การศึกษาการเรียนรู้ด้วยตนเอง ก็เปรียบเสมือนแสงอันเจิดจ้าจากเทียน เมื่อ ข้าฯ ได้จุดมันขึ้นจากไม้ขีดไฟนั้นเป็นแสงที่ ส่องนำทางชีวิตของข้าตลอดมา...

8 การเรียนรู้ด้วยตนเองเพื่อเตรียมพร้อมใน 3 เรื่อง
เรื่องที่ 1 เตรียมความพร้อมในเรื่องการประกอบอาชีพ เลี้ยงชีวิตต่อไป เรื่องที่ 2 เตรียมความพร้อมในการที่จะเป็นพ่อคน หรือผู้นำครอบครัวต่อไป เรื่องที่ 3 เตรียมความพร้อมที่จะเป็นคนดีของสังคม และเป็นผู้นำที่ดีต่อไป

9 บี. - พี. “หลักการของลูกเสือหลายอย่าง แตกต่างกับการแข่งขันกีฬา หรือการทหาร มิฉะนั้นอาจจะทำกิจกรรมที่ผิดเพี้ยน ไปจากหลักการของลูกเสือ เช่น การประกวดระเบียบการเดินแถวแบบทหาร หรือ การหาบุคคลผู้ชนะเลิศ การแข่งขันยกน้ำหนัก หรือ วิ่งเร็ว เป็นต้น เนื่องจากการแข่งขันนั้นมีผู้แพ้ ผู้ชนะ อาจทำให้เกิดการแตกความสามัคคี หรือมีการเอาเปรียบ

10 ถ้าวันไหนไม่ได้ทำต้องทำชดเชยในวันต่อไป”
ชิงดีชิงเด่นกัน ด้วยกลวิธีต่างๆ ผู้แพ้เกิดความเสียใจ ผู้ชนะถูกอิจฉา การลูกเสือนั้น เน้นการให้รางวัลเป็นกลุ่มหรือหมู่ ไม่นิยมให้รางวัลรายบุคคล โดยให้รางวัลเป็นของไม่มีมูลค่าสูง เช่น การกล่าวคำชมเชย หรือให้เป็นแบดจ์ติดเสื้อเท่านั้น กิจกรรมของลูกเสือ ควรเน้น คำปฏิญาณ 3 ข้อ และกฎ 10 ข้อ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คำปฏิญาณข้อที่ 2 ที่ว่า ข้าจะช่วยเหลือผู้อื่นทุกเมื่อ ถ้าวันไหนไม่ได้ทำต้องทำชดเชยในวันต่อไป”

11 สาส์นฉบับสุดท้ายของ บี. - พี.
จงมีความพอใจในสิ่งที่มีอยู่ และทำสิ่งนั้นให้ดีที่สุด จงมองเรื่องต่างๆในแง่ดี แทนที่จะมองในแง่ร้าย ทางอันแท้จริงที่จะหาความสุข คือโดยให้ความสุข แก่ผู้อื่น พยายามปล่อยอะไรทิ้งไว้ในโลกนี้ ให้ดีกว่าเมื่อท่าน เกิดมา ทำตัวเองให้มีอนามัยดีและแข็งแรง จงยึดมั่น ในคำปฏิญาณและกฎของลูกเสือไว้เสมอ

12 สวัสดี