การประเมินค่า [ชื่อโครงการ] [ชื่อ]
ผลประกอบการเมื่อเทียบกับเป้าหมาย เป้าหมาย: ระบุถึงเป้าหมายเริ่มแรกหรือเป้าหมายของโครงการ แสดงตัววัดที่สำคัญ (สิ่งที่ใช้วัดความสำเร็จ) สิ่งที่เกิดขึ้นจริง:สรุปสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆ ในลักษณะที่สัมพันธ์กับเป้าหมาย แสดงถึงความคืบหน้าเมื่อเทียบกับตัววัด
ผลประกอบการเมื่อเทียบกับกำหนดการ แผนการ: สรุปกำหนดการเริ่มแรกของโครงการ รายการที่สำคัญๆ สิ่งที่เกิดขึ้นจริง: สรุปสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆ ในลักษณะที่สัมพันธ์กับ แผนการ แสดงถึงข้อแตกต่างในแง่ของวันที่ดั้งเดิม (x สัปดาห์ที่ล่าสุด x เดือนที่เสร็จเร็วกว่ากำหนด เป็นต้น)
ผลประกอบการเมื่อเทียบกับคุณภาพ เป้าหมายเรื่องคุณภาพ:ชี้ถึงเป้าหมายเรื่องคุณภาพดั้งเดิมหรือเป้าหมาย สำหรับโครงการ แสดงถึงตัววัดที่สำคัญ (สิ่งที่ใช้วัดความสำเร็จ) สิ่งที่เกิดขึ้นจริง: สรุปสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆ ในลักษณะที่สัมพันธ์กับ เป้าหมายเรื่องคุณภาพ แสดงรายการความก้าวหน้าเมื่อเทียบกับตัววัด
ผลประกอบการเมื่อเทียบกับงบประมาณ งบประมาณ: ระบุถึงเป้าหมายด้านคุณภาพดั้งเดิมหรือเป้าหมาย สำหรับโครงการ แสดงรายการเป้าหมายด้านต้นทุนที่สำคัญ การจำกัดค่าใช้จ่าย ต้นทุน/ค่าใช้จ่ายที่แท้จริง:สรุปสิ่งที่เกิดขึ้นจริงๆ ในลักษณะที่สัมพันธ์ กับงบประมาณ แสดงรายการความคืบหน้าเมื่อเทียบกับเป้าหมายและข้อจำกัด
การประเมินค่า ตามแผนก การประเมินค่า ตามแผนก
การวางแผนโครงการ วางแผนโครงการอย่างไร? ใครรับผิดชอบแผนการดั้งเดิม? แผนการนั้นเป็นอย่างไร กำหนดกลุ่มคนทำงานได้ถูกต้องหรือไม่ โครงการนั้นถูกจำกัดความได้ดีตั้งแต่เริ่มต้นหรือไม่ มีแผนการที่เขียนขึ้นเป็นลายลักษณ์อักษรหรือไม่ ใช้วิธีการใช้เพื่อสื่อสารถึงแผนการของโครงการ และวิธีการนั้นใช้ได้ผลดีหรือไม่
การวางแผนโครงการ แผนการดังกล่าวเหมาะสมหรือไม่ การวางแผนโครงการ แผนการดังกล่าวเหมาะสมหรือไม่ แผนการนั้นเป็นแผนที่ดีหรือไม่ อะไรที่ดี และอะไรที่ขาดไป แผนการนี้เป็นจริงได้หรือไม่ แผนการดังกล่าวใช้ในช่วงเวลาต่างๆ ได้อย่างไร การเปลี่ยนแปลงนั้นดีหรือไม่ดี การเปลี่ยนแปลงนั้นมีผลต่อโครงการอย่างไร ส่วนสำคัญสำหรับการปรับปรุง: เสนอแนะอย่างเฉพาะเจาะจง
การวิจัยและการพัฒนา การวิจัยและการพัฒนาได้รับการจัดการอย่างไร โครงการถูกจัดการผ่านการวิจัยและการพัฒนาในลักษณะใด ทีม หรือกลุ่มพนักงานมีกี่คน และโครงสร้างการรายงานเป็นอย่างไร ทั้งหมดนี้ทำงานได้ดีหรือไม่ ต้องปรับปรุงหรือไม่ ทีมวิจัยและพัฒนาสื่อสารกันอย่างไร ใช้วิธีการและเวลาอย่างไร ทั้งหมดนี้ทำงานเป็นอย่างไรบ้าง
การวิจัยและการพัฒนา การวิจัยและการพัฒนามีประสิทธิภาพและประสิทธิผลอย่างไร การระบุและการแก้ปัญหาทางเทคนิค ตระหนักถึงประเด็นต่างๆ แต่เนิ่นๆ หรือไม่ แก้ปัญหาได้เป็นอย่างดีหรือไม่ อะไรที่ได้ผล และอะไรที่ไม่ได้ผล ทำให้ดีกว่าเดิมได้หรือไม่ การประเมินและการลงมือปฏิบัติ มีการประเมินผลโดยดูข้อเท็จจริงหรือไม่ อะไรที่ช่วยให้คนอื่นๆ ประเมินได้ดี อะไรเป็นสาเหตุให้คนอื่นๆ ประเมินได้ไม่ดี
การจัดการโครงการ โครงการได้รับการจัดการในลักษณะใด การจัดการโครงการ โครงการได้รับการจัดการในลักษณะใด การประชุม: ใคร/เมื่อไร/และความถี่ สิ่งนี้ใช้ได้ผลหรือไม่ การติดต่อสื่อสาร: ใคร/เมื่อไร/และความถี่ การเปลี่ยนแปลง: วิธีติดตามผลและวิธีสื่อสาร วิธีการอื่นๆ: อีเมล กำหนดการ ฐานข้อมูล รายงาน เป็นต้น
การผลิต ทีมงานเตรียมพร้อมรับผลิตภัณฑ์หรือไม่ BOM และงานเอกสารเสร็จและถูกต้องหรือไม่ สั่งซื้อวัสดุไว้พร้อมแล้วใช่หรือไม่ ผลิตภัณฑ์มีมาตรฐานตรงกับความสามารถของผู้ผลิตหรือไม่ ล่าช้าหรือเกิดปัญหาที่ไม่คาดคิดหรือไม่
การรับประกันคุณภาพและการให้การสนับสนุน ใช้วิธีการใดเพื่อวัดคุณภาพของผลิตภัณฑ์ วิธีการดังกล่าวมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลหรือไม่ ใช้วิธีการใดเพื่อเปรียบเทียบผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายกับเป้าหมายด้าน คุณภาพ แก้ปัญหาด้านคุณภาพได้ด้วยวิธีการใด ทีมสนับสนุนเตรียมความพร้อมไว้เป็นอย่างดีหรือไม่ คุณภาพของผลิตภัณฑ์สอดคล้องกับทรัพยากรฝ่ายสนับสนุนหรือไม่
การตลาด การวางตำแหน่งผลิตภัณฑ์สอดคล้องกับผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายหรือไม่ การวางตำแหน่งนี้ประสบผลสำเร็จหรือไม่ เหมาะสมไหม มี ประสิทธิภาพไหม เปิดตัวผลิตภัณฑ์ได้อย่างมีประสิทธิผลหรือไม่ ใช้นโยบายด้านการตลาดได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่ การเปิดตัวผลิตภัณฑ์สอดคล้องกับเป้าหมายด้านการตลาดหรือไม่
การขาย ทั้งช่องทางการขายและฝ่ายขายได้รับทราบข้อมูลเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ เพียงพอหรือไม่ ผลิตภัณฑ์และข้อมูลข่าวสารตอบสนองความต้องการของลูกค้าหรือไม่ เวลาและต้นทุนเหมาะสมหรือไม่ เปรียบเทียบยอดขายเริ่มแรกกับเป้าหมายอย่างไร ใช้วิธีการใดเพื่อรับผลิตภัณฑ์
บทเรียนที่สำคัญ
อะไรที่ถูกต้อง สรุปสิ่งที่สำคัญที่ทำให้การทำงานสำเร็จลุล่วงโดยใช้สัญลักษณ์แสดง หัวข้อย่อย ใช้ตัวอย่างเฉพาะ: “การประชุมสรุปสถานะตอนเช้าเป็นเวลา 15 นาทีนั้นได้ผล" แทน "ติดต่อสื่อสารกับทีมได้ดี" แจกจ่ายหรือเผยแพร่ข้อมูลที่ตั้งบนเครือข่ายของฟอร์ม กระบวนการ รายงาน ฯลฯ ที่พบเพื่อการใช้ประโยชน์เฉพาะ
อะไรที่ไม่ถูกต้อง สรุปประเด็นเฉพาะที่ก่อให้เกิดปัญหาโดยใช้สัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อย พยายามแยกทัศนคติเฉพาะ กระบวนการ วิธีการ เวลา ฯลฯ ที่เป็นสาเหตุของปัญหา ทีมตอบสนองต่อปัญหาอย่างไร
คำแนะนำ ในระดับแผนกหรือระดับผู้จัดการ ให้บันทึกคำแนะนำที่สำคัญสำหรับ ผลิตภัณฑ์ชนิดนี้ที่อาจมีขึ้นอีกในอนาคต แจกจ่ายเอกสารหรือที่ตั้งบนเครือข่ายของสรุปงานนำเสนอนี้
คำถาม และข้อคิดเห็น