ดาวน์โหลดงานนำเสนอ
งานนำเสนอกำลังจะดาวน์โหลด โปรดรอ
1
หลักสูตร............. บัณฑิต สาขาวิชา............. หลักสูตรใหม่ พ. ศ. 25.. คณะ / วิทยาลัย..................................................................... มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ใน พระบรมราชูปถัมภ์
2
รายนามผู้ทรงคุณวุฒิวิพากษ์หลักสูตร รองศาสตราจารย์ ดร............................................................. หน่วยงานต้นสังกัด / ตำแหน่งหน้าที่ รองศาสตราจารย์ ดร.............................................................. หน่วยงานต้นสังกัด / ตำแหน่งหน้าที่ รองศาสตราจารย์ ดร.............................................................. หน่วยงานต้นสังกัด / ตำแหน่งหน้าที่
3
ชื่อหลักสูตร หลักสูตร.......... บัณฑิต สาขา วิชา............ Bachelor of ……. Program in ………….
4
ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ชื่อเต็มภาษาไทย :.............. บัณฑิต (.................) ชื่อย่อภาษาไทย :..........................(.................) ชื่อเต็มภาษาอังกฤษ : Bachelor of …..(………) ชื่อย่อภาษาอังกฤษ : ……… (……………….)
5
ปรัชญาของ หลักสูตร ระบุ ( ปรัชญาของ หลักสูตร )....................
6
ความสำคัญ ระบุ ( ความสำคัญของ หลักสูตร ).......
7
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ๑.เพื่อผลิตบัณฑิต......................................................... ๒.เพื่อผลิตบัณฑิต......................................................... ๓.เพื่อผลิตบัณฑิต.........................................................
8
วิเคราะห์ความ สอดคล้อง ระหว่างวัตถุประสงค์ของ หลักสูตรและมาตรฐาน ความรู้ 5 ด้าน
9
ด้านคุณธรรม วัตถุประสงค์ของ หลักสูตร ด้านความรู้ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ด้านทักษะปัญญา วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ด้านทักษะ ความสัมพันธ์ระหว่าง บุคคล และความ รับผิดชอบ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ด้านทักษะการ วิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการ ใช้เทคโนโลยี สารสนเทศ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
10
โครงสร้างของหลักสูตร
11
รายงานผลการวิจัย / ผลการสำรวจความ ต้องการของผู้ใช้ บัณฑิต ที่มีต่อสาขาวิชา
12
สรุปรายงานผลการวิจัย / ผลการ สำรวจความต้องการของผู้ใช้ บัณฑิตที่มีต่อสาขาวิชา
13
เปรียบเทียบความ สอดคล้องของ วัตถุประสงค์กับ รายวิชาในหลักสูตร
14
ตัวอย่าง 1. เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถ ปฏิบัติงานทางจิตวิทยา ได้อย่างมี คุณธรรม มีจรรยาบรรณวิชาชีพ และ เป็นแบบอย่างที่ดี จริยธรรมสำหรับ นักจิตวิทยา จิตวิทยาการปรึกษา เบื้องต้น จิตวิทยาการบริหาร ทรัพยากรมนุษย์ การฝึกปฏิบัติจิตวิทยา การปรึกษาแบบ รายบุคคล การฝึกปฏิบัติจิตวิทยา การปรึกษาแบบกลุ่ม การทดสอบและการ ประเมินผลทาง จิตวิทยาอุตสาหกรรม และองค์การ
15
ข้อเสนอแนะ เพิ่มเติม
16
ขอขอบคุณ
งานนำเสนอที่คล้ายกัน
