สื่อความรู้เพื่อการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

งานนำเสนอเรื่อง: "สื่อความรู้เพื่อการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 สื่อความรู้เพื่อการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
โรงเรียนวัดกระทุ่มเสือปลา เขตประเวศ กรุงเทพมหานคร เสนอ สื่อความรู้เพื่อการศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง กาพย์ยานี ๑๑

2 ลักษณะคำประพันธ์ของกาพย์ยานี ๑๑
จุดประสงค์ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ และเข้าใจ ลักษณะคำประพันธ์ของกาพย์ยานี ๑๑

3 กาพย์ยานี ๑๑ แผนภูมิ แบบทดสอบ ตัวอย่างคำประพันธ์ ลักษณะคำประพันธ์ ออกจากโปรแกรม ผู้พัฒนาโปรแกรม

4 แผนภูมิ กาพย์ยานี ๑๑

5 ตัวอย่างคำประพันธ์กาพย์ยานี ๑๑
สิบเอ็ดบอกความนัย หนึ่งบาทไซร้ของพยางค์ วรรคหน้าอย่าเลือนราง จำนวนห้าพาจดจำ หกพยางค์ในวรรคหลัง ตามแบบตั้งเจ้าลองทำ สัมผัสตามชี้นำ โยงเส้นหมายให้เจ้าดู สุดท้ายของวรรคหนึ่ง สัมผัสตรึงสามนะหนู หกห้าโยงเป็นคู่ เร่งเรียนรู้สร้างผลงาน

6 สัมผัสระหว่างวรรค ใน ๑ บท มีสัมผัส ๒ คู่ (สัมผัสสระ) สังเกตจากแผนผัง
คณะ กาพย์ยานีได้ชื่อว่ายานี ๑๑ เพราะจำนวนพยางค์ใน ๒ วรรค หรือ ๑ บรรทัด รวมได้ ๑๑ พยางค์ ๑ บทมี ๔ วรรค วรรคหน้า ๕พยางค์ วรรคหลัง ๖พยางค์ สัมผัสระหว่างวรรค ใน ๑ บท มีสัมผัส ๒ คู่ (สัมผัสสระ) สังเกตจากแผนผัง สัมผัสระหว่างบท พยางค์สุดท้ายของวรรคที่ ๔ ในบทต้น สัมผัสกับพยางค์สุดท้าย ของวรรคที่ ๒ ในบทถัดไป

7 ตัวอย่างกาพย์ยานี ๑๑ เพราะครูผู้นำทาง ใช่เรือจ้างรับเงินตรา
พุ่มพานจึงนำมา กราบบูชาพระคุณครู หญ้าแพรกแทรกดอกไม้ พร้อมมาลัยอันงามหรู เข็มดอกออกช่อชู จากจิตหนูผู้รู้คุณ

8 ๑. เราเรียก “ กาพย์ยานี ๑๑ ” เพราะเหตุใด
แบบทดสอบ ๑. เราเรียก “ กาพย์ยานี ๑๑ ” เพราะเหตุใด ก. วรรคหน้ามี ๖ พยางค์ วรรคหลังมี ๕ พยางค์ ข. วรรคหน้ามี ๕ พยางค์ วรรคหลังมี ๖ พยางค์. ค. วรรคหน้ามี ๔ พยางค์ วรรคหลังมี ๗ พยางค์ ง. วรรคหน้ามี ๗ พยางค์ วรรคหลังมี ๔ พยางค์

9 ๒. “ กาพย์ยานี ๑๑ ” ๑ บท มีกี่วรรค
๒. “ กาพย์ยานี ๑๑ ” ๑ บท มีกี่วรรค ก. ๒ วรรค ข. ๓ วรรค ค. ๔ วรรค ง. ๕ วรรค

10 ๓. สัมผัสที่ต้องมีในการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ มีกี่ชนิด
๓. สัมผัสที่ต้องมีในการแต่งกาพย์ยานี ๑๑ มีกี่ชนิด ก. ๔ ชนิด ข. ๓ ชนิด ค. ๒ ชนิด ง. ๑ ชนิด

11 ๔. วรรคใด กับ วรรคใด ไม่บังคับสัมผัส
๔. วรรคใด กับ วรรคใด ไม่บังคับสัมผัส ก. วรรคที่ ๑ กับ วรรคที่ ๒ ข. วรรคที่ ๓ กับ วรรคที่ ๔ ค. วรรคที่ ๒ กับ วรรคที่ ๓ ง. ต้องมีทุกวรรค

12 มีสัมผัสระหว่างวรรคเท่าใด
“ กาพย์ยานี ๑๑ ” ๑ บท มีสัมผัสระหว่างวรรคเท่าใด ก. ๒ คู่ ข. ๓ คู่ ค. ๔ คู่ ง. ๑ คู่

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23 ผู้พัฒนาโปรแกรม นางนงลักษณ์ รุ่งฤทธิ์ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
นางนงลักษณ์ รุ่งฤทธิ์ ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนวัดกระทุ่มเสือปลา สำนักงานเขตประเวศ กรุงเทพมหานคร แหล่งข้อมูลอ้างอิง

24