ดาวน์โหลดงานนำเสนอ
งานนำเสนอกำลังจะดาวน์โหลด โปรดรอ
ได้พิมพ์โดยIndra Widjaja ได้เปลี่ยน 6 ปีที่แล้ว
1
บทที่ 14 กลวิธีการทดสอบซอฟต์แวร์ (TESTING STRATEGIES)
2
บทที่ 14 กลวิธีการทดสอบซอฟต์แวร์
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ 14.2 การทดสอบกล่องดำและกล่องขาว 14.3 การทดสอบแบบกล่องขาว 14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน
3
บทที่ 14 กลวิธีการทดสอบซอฟต์แวร์
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม 14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ 14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ 14.8 การประยุกต์วิธีออกแบบ ณ ระดับคลาส
4
บทที่ 14 กลวิธีการทดสอบซอฟต์แวร์
14.9 การออกแบบกรณีทดสอบระหว่างคลาส 14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และ แอพพลิเคชั่นพิเศษ 14.11 แบบรูปการทดสอบ 14.12 สรุปท้ายบท
5
แนวคิดที่สำคัญ (Key Concepts)
การวิเคราะห์ค่าขอบเขต Boundary Values Analysis (BVA) ความซับซ้อนไซโคลแมติก Cyclomatic Complexity การแบ่งส่วนสมมูล Equivalence partitioning กราฟกระแสงาน Flow graphs การทดสอบได้ Testability การทดสอบ Testing เส้นทางมูลฐาน Basis path กล่องดำ Black-box ระดับคลาส Class-level โครงสร้างควบคุม Control-structure เชิงจับผิด Fault-based ลูป Loops เชิงวัตถุ Object-oriented เชิงฉากการใช้งาน Scenario-based กล่องขาว White-box
6
การทดสอบซอฟต์แวร์แสดงให้เห็นความผิดปกติที่น่าสนใจของวิศวกรรมซอฟต์แวร์ ซึ่งโดยธรรมชาติแล้วจะคำนึงถึงความถูกต้องของซอฟต์แวร์เป็นหลัก แต่สำหรับนักพัฒนาควรพยายามลืมสิ่งนี้ไปก่อน แล้วออกแบบกรณีทดสอบเพื่อแบ่งออกเป็นซอฟต์แวร์ออกเป็นส่วนๆ
7
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (SOFTWARE TESTING FUNDAMENTALS)
8
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
หลักการและเป้าหมายของการทดสอบคือการหาความผิดพลาดให้พบ ตัวทดสอบที่ดีควรมีความเป็นไปได้สูงที่จะหาความผิดพลาดพบ ดังนั้น นักวิศวกรซอฟต์แวร์ควรออกแบบและสร้างระบบคอมพิวเตอร์ที่สามารถทดสอบได้ (Testability) ขณะเดียวกัน ชุดทดสอบต้องมีคุณสมบัติที่เข้าถึงเป้าหมายของการหาความผิดพลาดให้ได้มากที่สุดโดยใช้ความพยายามให้น้อยที่สุด
9
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความสามารถทดสอบได้ (Testability) James Bach ให้นิยามคำนี้ไว้ว่า คือ การที่โปรแกรมคอมพิวเตอร์สามารถูกทดสอบได้โดยง่าย ลักษณะต่อไปนี้นำไปสู่ซอฟต์แวร์ที่ทดสอบได้
10
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความสามารถในการทำงาน (Operability) ยิ่งทำงานได้ดีเท่าไร ก็ยิ่งง่ายต่อการทดสอบเท่านั้น ถ้าระบบได้รับการออกแบบและสร้างมาโดยยึดคุณภาพไว้ในใจ จุดบกพร่องที่เป็นอุปสรรคต่อการทดสอบจะมีค่อนข้างน้อย ซึ่งทำให้การทดสอบมีความก้าวหน้าโดยไม่มีอุปสรรค
11
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความสามารถในการสังเกตเห็น (Observability) สิ่งที่เห็นคือสิ่งที่ทดสอบได้ ข้อมูลเข้าซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการทดสอบจะผลิตตัวเอาท์พุตต่างๆ สถานะของระบบและตัวแปรสามารถมองเห็นได้ หรือสอบถามค่าได้ระหว่างการลงมือทำงาน เอาท์พุตที่ไม่ถูกต้องจะง่ายต่อการค้นพบ ความผิดพลาดภายในจะถูกค้นพบและรายงานโดยอัตโนมัติ
12
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความสามารถในการควบคุม (Controllability) ยิ่งเราสามารถควบคุมซอฟต์แวร์ได้ดีเท่าไร เรายิ่งสามารถทดสอบโดยอัตโนมัติและเหมาะสมได้มากเท่านั้น สถานะและตัวแปรของซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ ควรสามารถควบคุมได้โดยตรงจากนักวิศวกรซอฟต์แวร์ การทดสอบต้องสามารถระบุเจาะจงได้ ทำโดยอัตโนมัติ
13
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความสามารถในการแบ่งเป็นส่วนย่อย (Decomposability) การควบคุมขอบเขตของการทดสอบ ทำให้สามารถแยกแยะปัญหาและทำการทดสอบได้อย่างรวดเร็ว เนื่องจากระบบซอฟต์แวร์สร้างจากโมดูลอิสระที่สามารถทดสอบอย่างอิสระได้
14
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความเรียบง่าย (Simplicity) ยิ่งมีสิ่งที่ต้องทดสอบน้อยเท่าไหร่ ยิ่งทดสอบได้เร็วเท่านั้น โปรแกรมควรจะแสดงความเรียบง่ายด้านหน้าที่ ด้านโครงสร้างและด้านโค้ด คือมีชุดของลักษณะหน้าที่น้อยเท่าที่จำเป็นจะตอบสนองต่อความต้องการ มีสถาปัตยกรรมแบบโมดูลที่จำกัดการแพร่กระจายของความล้มเหลว และมีมาตรฐานที่ง่ายต่อการตรวจสอบและบำรุงรักษา
15
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความคงตัว (Stability) การเปลี่ยนแปลงยิ่งน้อย ความขัดข้องในการทดสอบก็ยิ่งน้อยตาม การเปลี่ยนแปลงในซอฟต์แวร์ควรจะเกิดไม่บ่อยนัก จึงต้องมีการควบคุมเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น และไม่ทำให้ชุดทดสอบเดิมใช้งานไม่ได้ ซอฟต์แวร์ควรจะคืนสภาพเดิมได้ดีจากความล้มเหลว
16
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ความสามารถในการเข้าใจ (Understandability) ยิ่งเรารู้มากเท่าไหร่ เราก็ยิ่งทดสอบอย่างฉลาดได้มากเท่านั้น ความเข้าในในการออกแบบสถาปัตยกรรมและการขึ้นแก่กันระหว่างองค์ประกอบภายในและภายนอกที่ใช้ร่วมกัน เอกสารทางเทคนิคที่เข้าถึงได้ง่าย จัดเรียงมีระเบียบ มีรายละเอียดตรงตามจริง การเปลี่ยนแปลงการออกแบบที่สามารถสื่อสารกับผู้ทดสอบ
17
14.1 พื้นฐานการทดสอบซอฟต์แวร์ (Software Testing Fundamentals)
ลักษณะการทดสอบ (Test Characteristics) Kaner, Falk, และ Nguyen แนะนำคุณลักษณะของตัวทดสอบที่ดีไว้ดังต่อไปนี้ มีความน่าจะเป็นสูงในการหาความผิดพลาดพบ ไม่ซ้ำซ้อน ควรเป็นตัวคิดมาดีที่สุดในกลุ่ม ไม่ควรเป็นทั้งธรรมดาเกินไปหรือซับซ้อนเกินไป
18
14.2 การทดสอบกล่องดำและกล่องขาว (BLACK-BOX AND WHITE-BOX TESTING)
19
14.2 การทดสอบกล่องดำและกล่องขาว (Black-Box and White-Box Testing)
ผลิตภัณฑ์ต่างๆ อาจถูกทดสอบได้โดยวิธีต่อไปนี้ เมื่อรู้ว่าหน้าที่การงานที่กำหนดไว้มีอะไร ตัวทดสอบอาจออกแบบมาเพื่อสาธิตว่าแต่ละหน้าที่ทำได้ตามที่กำหนด โดยที่พยายามมองว่ามีหน้าที่การทำงานอะไรบกพร่องบ้าง เรียกว่า แบบทดสอบกล่องดำ เมื่อรู้รายละเอียดการทำงานภายในของผลิตภัณฑ์ ตัวทดสอบอาจพยายามดูว่า ทุกชิ้นส่วนภายในทำงานตามข้อกำหนดและพยายามทดสอบการทำงานของทุกๆ ชิ้นส่วนดู เรียกว่า แบบทดสอบกล่องขาว
20
14.2 การทดสอบกล่องดำและกล่องขาว (Black-Box and White-Box Testing)
การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing) ทำกับระดับของอินเตอร์เฟสซอฟต์แวร์ โดยจะทำการตรวจสอบแง่มุมพื้นฐานบางส่วนของระบบ โดยไม่คำนึงถึงโครงสร้างภายในซอฟต์แวร์ การทดสอบแบบกล่องขาว (White-Box Testing) จะตรวจตราอย่างใกล้ชิดถึงรายละเอียด กระบวนการทำงานภายใน เส้นทางผ่านตัวซอฟต์แวร์และความร่วมมือระหว่างองค์ประกอบ โดยใช้กรณีทดสอบที่วิ่งผ่านเงื่อนไขและลูปต่างๆ
21
14.3 การทดสอบแบบกล่องขาว (WHITE-BOX TESTING)
22
14.3 การทดสอบแบบกล่องขาว (White-Box Testing)
การทดสอบแบบกล่องขาว บางครั้งเรียกว่า การทดสอบแบบกล่องแก้ว (Glass-Box Testing) เป็นปรัชญาการออกแบบกรณีทดสอบที่ใช้โครงสร้างควบคุมอธิบายอยู่ในการออกแบบระดับองค์ประกอบเพื่อสร้างกรณีทดสอบ วิธีนักวิศวกรซอฟต์แวร์สร้างกรณีทดสอบที่ รับประกันว่าทุกเส้นทางการทำงานอิสระภายในโมดูลได้รับการทดสอบอย่างน้อย 1 ครั้ง ทดสอบการตัดสินใจทางตรรกะทั้งด้านจริงและด้านเท็จ ทดสอบลูปที่ขอบเขตและการทำงานภายใน ทดสอบโครงสร้างข้อมูลภายในเพื่อดูความถูกต้อง
23
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (BASIC PATH TESTING)
24
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
การทดสอบเส้นทางมูลฐาน เป็นเทคนิคการทดสอบแบบกล่องขาวที่นำเสนอโดย Tom Mcbabe วิธีนี้ช่วยนักออกแบบอิมพลีเมนต์แบบกรณีทดสอบตัววัดความซับซ้อนของโมดูลและใช้ค่าที่วัดได้เป็นเกณฑ์ในการกำหนดชุดมูลฐานของเส้นทางทำงาน กรณีทดสอบที่ได้รับประกันว่าจะทำงานทุกๆ ประโยคคำสั่งในโปรแกรมอย่างน้อยหนึ่งครั้งระหว่างการทดสอบ
25
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
สัญลักษณ์กราฟกระแสงาน (Flow Graph Notation) ก่อนที่จะกล่าววิธีเส้นทางมูลฐาน จำเป็นต้องรู้จักกับสัญลักษณ์ที่ใช้ในกระแสควบคุม (Control Flow) ที่เรียกว่า กราฟกระแสงาน (Flow Graph) หรือ กราฟโปรแกรม (Program Graph) กราฟกระแสงานแสดงให้เห็นการควบคุมทางตรรกะ แต่ละส่วนมีโครงสร้างสัญลักษณ์เฉพาะตัว
26
รูปที่ 14.1 สัญญาลักษณ์กราฟกระแสงาน
27
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
สัญลักษณ์กราฟกระแสงาน (Flow Graph Notation) ผังโครงสร้างโปรแกรมและกราฟกระแสงานที่คู่กับผังงานนี้ แต่ละวงกลมในกราฟเรียกว่า โหนดกราฟกระแสงาน (Flow Graph Node) ซึ่งแทนประโยคคำสั่งตั้งแต่หนึ่งประโยคขึ้นไป สำหรับกล่องประมวลผลและรูปเปียกปูนการตัดสินใจของผังงานสามารถแปลงโหนดหนึ่งโหนด และจะเรียกลูกศรบนกราฟกระแสงานว่า เส้นเชื่อม (Edge) หรือทางเชื่อม (Lines) แทนกระแสการควบคุม เช่นเดียวกันกับลูกศรของผังงาน เส้นเชื่อมต้องสิ้นสุดลง ณ โหนดหนึ่ง แม้ว่าโหนดนั้นจะไม่ได้แทนประโยคคำสั่งใดๆ
28
รูปที่ 14.2 (a) ผังงาน (b) กราฟกระแสงาน
29
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
สัญลักษณ์กราฟกระแสงาน (Flow Graph Notation) เงื่อนไขเชิงซ้อน ทำให้กราฟกระแสงานซับซ้อนขึ้นเล็กน้อย เงื่อนไขเชิงซ้อนขึ้นเมื่อตัวทำการบูลีน ได้แก่ OR, AND, NAND, NOR อยู่ร่วมในประโยคทดสอบเงื่อนไข โดยโหนดหนึ่งโหนดจะถูกสร้างมาสำหรับแต่ละเงื่อนไข เช่น ในประโยคทดสอบเงื่อนไข IF a OR b จะมีโหนดเงื่อนไข a และโหนดเงื่อนไข b เรียกโหนดทดสอบที่มีเงื่อนไขว่า โหนดทำนาย (Prediction Node) โดยทุกโหนดทำนายจะมีเส้นเชื่อมอย่างน้อย 2 เส้นออกมาจากโหนด
30
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เส้นทางโปรแกรมอิสระ (Independent Program Paths) เส้นทางอิสระ (Independent Paths) คือ เส้นทางใดๆ ผ่านโปรแกรมที่มีประโยคคำสั่งหรือประโยคทดสอบเงื่อนไขใหม่อย่างน้อย 1 ประโยค เมื่อกล่าวถึงในกรณีกราฟกระแสงาน เส้นทางอิสระต้องวิ่งผ่านเส้นเชื่อมอย่างน้อย 1 เส้น ที่ยังไม่เคยผ่าน เส้นทางที่ เส้นทางที่ เส้นทางที่ เส้นทางที่
31
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เส้นทางโปรแกรมอิสระ (Independent Program Paths) เส้นทางที่ ประกอบกันเป็นเซตมูลฐาน (Basis Set) ถ้าตัวทดสอบใดๆ ออกแบบมาให้ทำงานกับเซตมูลฐานนี้ได้หมด ก็สามารถรับประกันได้ว่าทุกๆ ประโยคในโปรแกรมที่ได้รับการทดสอบอย่างน้อยหนึ่งครั้ง และทุกๆ เงื่อนไขได้รับการทดสอบทั้งด้านจริงและด้านเท็จ
32
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เส้นทางโปรแกรมอิสระ (Independent Program Paths) เราสามารถคำนวณเส้นทางได้โดยการคำนวณความซับซ้อนทางไซโคลแมติก (Cyclomatic Complexity) ความซับซ้อนไซโคลแมติกเป็นหน่วยวัดซอฟต์แวร์แบบหนึ่ง (Software Metric) ที่ให้ค่าคุณภาพของความซับซ้อนเชิงตรรกะของโปรแกรม
33
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เส้นทางโปรแกรมอิสระ (Independent Program Paths) ความซับซ้อนไซโคลแมติกมีรากฐานมาจากทฤษฏีกราฟ คำนวณได้ 3 วิธี คือ จำนวนเขตของกราฟกระแสงาน ความซับซ้อนไซโคลแมติก หรือ V(G) ของกราฟกระแสงาน G มีนิยามดังนี้ V(G) = E-N+2 เมื่อ E เป็นจำนวนเชื่อม และ N เป็นจำนวนโหนดของกราฟกระแสงาน V(G) = P+1 เมื่อ P เป็นจำนวนโหนดทำนาย (Predicate Node) ในกราฟกระงาน G
34
รูปที่ 14.3 เงื่อนไขเชิงซ้อน
35
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เส้นทางโปรแกรมอิสระ (Independent Program Paths) นอกจากนี้ V(G) ยังเป็นขอบเขตบนสำหรับจำนวนเส้นทางอิสระในเซ็ตมูลฐาน ซึ่งโดยนัยก็คือขอบเขตของจำนวนตัวทดสอบและทำการทดสอบ เพื่อรับประกันการครอบคลุมประโยคคำสั่งของโปรแกรม
36
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
การสร้างกรณีทดสอบ (Deriving Test case) วิธีทดสอบเส้นทางมูลฐานสามารถประยุกต์ใช้กับชิ้นงานออกแบบ (Procedural Design) หรือกับรหัสต้นฉบับ (Source Code) ขั้นตอนต่อไปนี้ประยุกต์เพื่อสร้างเพื่อสร้างเซ็ตมูลฐาน
37
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
การสร้างกรณีทดสอบ (Deriving Test case) ใช้งานออกแบบหรือตัวโค้ดเป็นรากฐานในการเขียนกราฟกระแสงาน โดยการแปลงประโยคคำสั่งในโค้ดไปเป็นโหมดในกราฟกระแสงาน
38
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
การสร้างกรณีทดสอบ (Deriving Test case) กำหนดความซับซ้อนไซโคลนแมติกของกราฟกระแสงานที่ได้ สังเกตว่าเราอาจคำนวณสร้างความซับซ้อนนี้ได้ โดยไม่จำเป็นต้องใช้กราฟกระแสงาน แต่ใช้นับจำนวนคำสั่งทดสอบเงื่อนไขแทน V(G) = 6 เขต V(G) = 17 เส้น – 9 โฆนด +2 = 6 V(G) = 5 โหนดทำนาย +1 = 6
39
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
การสร้างกรณีทดสอบ (Deriving Test case) กำหนดเซตมูลฐานของเส้นทางอิสระเชิงเส้น ค่า V(G) ให้จำนวนเส้นทางอิสระเชิงเส้นผ่านโครงสร้างควบคุมโปรแกรม กรณีของ average เราคาได้ว่ามี 6 เส้นทาง เส้นทางที่ เส้นทางที่ เส้นทางที่ เส้นทางที่ … เส้นทางที่ … เส้นทางที่
40
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
การสร้างกรณีทดสอบ (Deriving Test case) เตรียมกรณีทดสอบที่จะทำงานในแต่ละเส้นทางของเซตมูลฐาน เลือกข้อมูลให้เงื่อนไขของโหนดทำนายมีค่าเหมาะสมในการทดสอบแต่ละเส้นทาง ลงมือทำการทดสอบแต่ละกรณีทดสอบและเปรียบเทียบกับค่าที่คาดไว้ เมื่อกรณีทดสอบได้เสร็จสิ้น นักทดสอบสามารถมั่นใจว่า ทุกๆ ประโยคคำสั่งในโปรแกรมได้ถูกทดสอบอย่างน้อยหนึ่งครั้ง
41
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เมตริกซ์กราฟ (Graph Matrices) กระบวนการในการสร้างกราฟกระแสงานและกำหนดเส้นทางมูลฐานเป็นไปตามกฏเกณฑ์อันอาจทำเป็นกลไกได้ การพัฒนาซอฟต์แวร์ที่ช่วยทดสอบเส้นทางมูลฐาน มีโครงสร้างข้อมูล เรียกว่า เมตริกซ์กราฟ (Graph Matrices)
42
14.4 การทดสอบเส้นทางมูลฐาน (Basic Path Testing)
เมตริกซ์กราฟ (Graph Matrices) เมตริกซ์กราฟเป็นตารางขนาดเท่ากับจำนวนของโหนดของกราฟสายงาน แต่ละแถวแต่ละคอลัมน์แทนโหนดหมายเลขที่ระบุไว้ แต่ละช่องหมายถึงเส้นเชื่อมระหว่างโหนด
43
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (CONTROL STRUCTURE TESTING)
44
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบเงื่อนไข (Condition Testing) การทดสอบเงื่อนไขเป็นวิธีการออกแบบกรณีทดสอบเงื่อนไขทางตรรกะในโปรแกรม เงื่อนไขเบื้องต้น คือตัวแปรบูลีน หรือนิพจน์เชิงสัมพันธ์ มีรูปแบบดังนี้ E1 < ตัวกระทำเชิงสัมพันธ์ > E2
45
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบเงื่อนไข (Condition Testing) เมื่อ E1 และ E2 เป็นนิพจน์คำนวณ และตัวกระทำเชิงสัมพันธ์อาจะเป็นหนึ่งในเครื่องหมายต่อไปนี้ คือ <, , , , > และเงื่อนไขตัวประกอบ (Compound Condition) จะประกอบด้วยเงื่อนไขเบื้องต้น 2 เงื่อนไขขึ้นไปโดยใช้ ตัวกระทำบูลีนและวงเล็บ ตัวกตะทำลูลีน (Boolean Operations) รวมถึง OR (|) , AND (&) และ NOT () เงื่อนไขที่ไม่มีนิพจน์เชิงสัมพันธ์ จะเรียกว่า นิพจน์บูลีน (Boolean Expression) ดั้งนนั้นองค์ประกอบที่เป็นไปได้ในเงื่อนไข ได้แก่ ตัวแระทำบูลีน ตัวแปรบูลีน วงเล็บ ตัวกระทำเชิงสัมพันธ์ หรือนิพจน์คำนวณ
46
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบเงื่อนไข (Condition Testing) ถ้าเงื่อนไขไม่ถูกต้อง อย่างน้อยหนึ่งองค์ประกอบย่อยของเงื่อนไขจะไม่ถูกต้อง ดังนั้น ประเภทของความผิดพลาดในเงื่อนไข ได้แก่ ความผิดพลาดจากตัวกระทบูลีน ความผิดพลาดของตัวแปรบูลีน ความผิดพลาดของวงเล็บบูลีน ความผิดพลาดตัวกระทำเชิงสัมพันธ์ และความผิดพลาดนิพจน์คำนวณ การทดสอบเงื่อนไขเจาะจองจะทดสอบเงื่อนไขในโปรแกรม เพื่อรับประกันว่าแต่ละเงื่อนไขไม่มีความผิดพลาด
47
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) วิธีการทดสอบกระแสข้อมูลจะเลือกเส้นทางทดสอบโปรแกรมตามจุดนิยามและจุดใช้ตัวแปรในโปรแกรม สมมติว่าแต่ละคำสั่งในโปรแกรมมีหมายเลขเฉพาะตัวและแต่ละฟังก์ชั่นไม่ได้เปลี่ยนแปลงค่าของพารามิเตอร์หรือตัวแปรส่วนกลางสำหรับประโยคคำสั่งหมายเลข S DEF(S) = {x | ประโยคคำสั่ง S มีนิยามของ x} USE(S) = {x | ประโยคคำสั่ง S มีการใช้งาน x}
48
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) ถ้าประโยคคำสั่ง S เป็นคำสั่ง if หรือ loop เซต DEF จะว่างเปล่า และเซ็ต USE จะขึ้นกับเงื่อนไขของคำสั่ง S เราจะเรียกนิยามของตัวแปร x ที่ประโยค S ว่ามีชีวิต ณ ประโยคคำสั่ง S ถ้ามีเส้นทางจริงจากประโยค S ถึงประโยค S ที่ไม่มีนิยามอื่นของ x โซ่ DU (Definition-Use Chain) ของตัวแปร x อยู่ในรูปแบบ [x, S, S’] เมื่อ S และ S’ เป็นเครื่องหมายเลขประโยคคำสั่งที่ x อยู่ใน DEF(S) และ x อยู่ใน USE(S’)
49
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) กลยุทธ์ง่ายๆ อย่างหนึ่งของการทดสอบกระแสข้อมูล คือ บังคับให้มีการครอบคลุมโซ่ DU ทุกอันอย่างน้อยหนึ่งครั้ง เรากล่าวถึงกลยุทธ์นี้ว่า กลยุทธ์การทดสอบ DU แม้ว่าจะมีการแสดงให้เห็นว่า การทดสอบ DU ไม่รับประกันว่าจะครอบคลุมทุกทางที่เป็นไปได้ของโปรแกรม แต่ก็เกิดขึ้นน้อยและเฉพาะกรณี เช่น if-then-else ในกรณีส่วน then ไม่มีนิยามของตัวแปรใดๆ และไม่มีส่วน else ในสถานการณ์เช่นนี้ ทางเลือกส่วน else ของประโยค if อาจไม่ครอบคลุมด้วยการทดสอบ DU
50
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) การทดสอบลูปเป็นเทคนิคการทดสอบแบบกล่องขาวที่ตรวจความถูกต้องของโครงสร้างลูป ลูปมี 4 รูปแบบ คือ ลูปอย่างง่าย (Simple Loops) ลูปต่อกัน (Concatenated Loops) ลูปซ้อนลูป (Nested Loops) ลูปไม่เป็นโครงสร้าง (Unstructured Loops)
51
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) ลูปอย่างง่าย (Simple Loops) ชุดทดสอบต่อไปนี้สามารถใช้ทดสอบลูปอย่างง่าย เมื่อ n เป็นจำนวนสูงสุดที่อนุญาตให้ผ่านลูป ทำงานข้ามลูปเลย ทำงานผ่านลูปเพียง 1 รอบ ทำงานผ่านลูปเพียง 2 รอบ ทำงานผ่านลูปเมื่อ m รอบ เมื่อ m < n ทำงานผ่านลูป n-1, n, n+1 รอบ
52
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) ลูปซ้อนลูป (Nested Loops) Beizer แนะนำวิธีการที่จะช่วยลดจำนวนของตัวทดสอบลงดังนี้ เริ่มทดสอบจากลูปในสุดก่อน โดยตั้งค่าลูปอื่นๆ ให้มีค่าน้อยที่สุด ทำการทดสอบลูปอย่างง่ายสำหรับลูปในสุด ขณะที่ให้ลูปนอกมีค่าพารามิเตอร์น้อยที่สุด เพิ่มตัวทดสอบสำหรับค่านอกพิสัย (Out of Range) หรือค่ากีดกัน (Excluded Values) ทำการทดสอบจากลูปในไปลูปนอกทีละชั้น โดยตั้งค่าลูปที่มีค่าน้อยที่สุดและลูปซ้อนที่ค่าปกติ ทำต่อไปจนกว่าทุกลูปได้ทดสอบหมด
53
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) ลูปเรียงกัน (Concatenated Loops) ลูปเรียงกันสามารถทดสอบได้โดยใช้วิธีการทดสอบลูปอย่างง่าย ในกรณีที่แต่ละลูปเป็นอิสระแก่กัน ซึ่งวิธีการทดสอบจะใช้วิธีการเดียวกับการทดสอบลูปซ้อนลูป
54
14.5 การทดสอบโครงสร้างควบคุม (Control Structure Testing)
การทดสอบกระแสข้อมูล (Data Flow Testing) ลูปไม่มีโครงสร้าง (Unstructured Loops) หากพบลูปแบบนี้ เราควรจะออกแบบลูปใหม่ให้เป็นแบบมีโครงสร้าง
55
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (BLACK-BOX TESTING)
56
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing) หรือที่เรียกอีกชื่อหนึ่งว่า การทดสอบเชิงพฤติกรรม (Behavioral Testing) เจาะจงที่ความต้องการเชิงหน้าที่ของซอฟต์แวร์ การทดสอบแบบกล่องดำเปิดทางให้นักวิศวกรซอฟต์แวร์สร้างชุดของเงื่อนไขข้อมูลเข้าที่ทำงานกับความต้องการเชิงหน้าที่ทุกๆ ความต้องการของโปรแกรม การทดสอบแบกล่องดำไม่ใช่สิ่งทดแทนการทดสอบแบบกล่องขาว แต่เป็นวิธีการที่อาจเปิดเผยความผิดพลาดต่างชนิดจากวิธีแบบกล่องขาว
57
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การทดสอบแบบกล่องดำ คือ ความพยายามหาข้อผิดพลาดต่อไปนี้ หน้าที่ผิดพลาดหรือหายไป ความผิดพลาดจากตัวต่อประสาน ความผิดพลาดในโครงสร้างข้อมูล หรือการเข้าถึงฐานข้อมูลภายนอก ความผิดพลาดเชิงพฤติกรรมหรือเกณฑ์ประกอบการ ความผิดพลาดจากการเริ่มต้นหรือการจบงาน
58
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การทดสอบแบบกล่องดำมักทำในช่วงท้ายของการทดสอบ เป้าหมายถึงอยู่ที่โดเมนข้อมูล ตัวทดสอบจะออกแบบให้ตอบคำถามต่อไปนี้ จะทดสอบความสมเหตุสมผลเชิงหน้าที่ได้อย่างไร จะทดสอบเกณฑ์ประกอบการและพฤติกรรมของระบบได้อย่างไร กลุ่มใดของข้อมูลจะเข้าเป็นกรณีการทดสอบที่ดี ระบบมีความอ่อนไหวต่อค่าข้อมูลอะไรบ้าง จะแบ่งขอบเขตของกลุ่มข้อมูลได้อย่างไร ระบบรองรับปริมาณข้อมูลและอัตราข้อมูลเข้าได้อย่างไร ส่วนผสมเฉพาะของข้อมูลมีผลกระทบต่อการทำงานต่อระบบอย่างไร
59
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
วิธีการทดสอบเชิงกราฟ (Graph-Based Testing Methods) ขั้นแรกในการทดสอบแบบกล่องดำ คือทำความเข้าใจกับวัตถุและความสัมพันธ์ของวัตถุซอฟต์แวร์ ขั้นต่อไปคือกำหนดชุดลำดับตัวทดสอบที่ตรวจทานว่า ทุกวัตถุมีความสัมพันธ์กับวัตถุอื่นๆ ตามที่คาดหมายไว้
60
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
วิธีการทดสอบเชิงกราฟ (Graph-Based Testing Methods) เพื่อให้บรรลุขั้นตอนเหล่านี้ นักวิศวกรซอฟต์แวร์จะเริ่มต้นด้วยการสร้างกราฟเป็นชุดของโหนด (Nodes) ที่เป็นตัวแทนวัตถุลิ้งค์ (Links) ที่เป็นตัวแทนของความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุน้ำหนักโหนด (Node Weights) ที่อธิบายสมบัติของโหนด เช่น ค่าเฉพาะหรือสถาน และน้ำหนักลิ้งค์ (Link Weights) ที่อธิบายลักษณะของลิ้งค์
61
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
วิธีการทดสอบเชิงกราฟ (Graph-Based Testing Methods) Beizer อธิบายวิธีการทดสอบพฤติกรรมที่ใช้ประโยชน์ของกราฟไว้หลายวิธี ดังนี้ การจำลองแบบกระแสงานทรานแซคชั่น (Transaction Flow modeling) โดยให้โหนดเป็นตัวแทนขั้นตอนในบางทรานแซคชั่น เช่น ขั้นตอนในการจองสายการบินผ่านบริการออนไลน์
62
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
วิธีการทดสอบเชิงกราฟ (Graph-Based Testing Methods) Beizer อธิบายวิธีการทดสอบพฤติกรรมที่ใช้ประโยชน์ของกราฟไว้หลายวิธี ดังนี้ การจำลองแบบสถานะจำกัด (Finite State Modeling) โหนดแทนสถานที่สังเกตได้ของซอฟต์แวร์ เช่น แทนแต่ละหน้าจอของเจ้าหน้าที่รับคำสั่งซื้อทางโทรศัพท์และลิงก์แทนการเปลี่ยนสถานะที่เกิดขึ้น เราอาจใช้แผนภาพสถานะช่วยในการสร้างกราฟชนิดนี้
63
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
วิธีการทดสอบเชิงกราฟ (Graph-Based Testing Methods) Beizer อธิบายวิธีการทดสอบพฤติกรรมที่ใช้ประโยชน์ของกราฟไว้หลายวิธี ดังนี้ การจำลองแบบกระแสข้อมูล (Data Flow Modeling) โหนดคือวัตถุข้อมูลและลิงค์คือการเปลี่ยนค่าที่เกิดจากการแปลงวัตถุข้อมูลหนึ่งไปเป็นวัตถุอื่น ตัวอย่างเช่นโหนดภาษีหักไว้ จะคำนวณได้จากค่าจ้างทั้งหมด โดยใช้ความสัมพันธ์คือ ภาษีหักไว้ = 0.62 x ค่าจ้างทั้งหมด
64
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
วิธีการทดสอบเชิงกราฟ (Graph-Based Testing Methods) Beizer อธิบายวิธีการทดสอบพฤติกรรมที่ใช้ประโยชน์ของกราฟไว้หลายวิธี ดังนี้ การจำลองแบบเวลา (Timing Modeling) โหนดคือวัตถุโปรแกรม และลิ้งค์คือการเชื่อมระหว่างวัตถุเหล่านี้ น้ำหนักลิ้งค์ที่ใช้ระบุเวลาที่ใช้ทำงานขณะที่โปรแกรมทำงานอยู่
65
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การแบ่งส่วนสมมูล (Equivalence Partitioning) การแบ่งส่วนสมมูลเป็นวิธีการทดสอบแบบกล่องดำที่แบ่งโดเมนข้อมูลเข้าของโปรแกรมออกเป็นกลุ่มของข้อมูลที่จำนำมาสร้างกรณีทดสอบ การออกแบบกรณีทดสอบสำหรับการแบ่งส่วนสมมูลขึ้นกับประเมินกลุ่มสมมูลสำหรับแต่ละเงื่อนไขข้อมูลเข้า กลุ่มสมมูล (Equivalence Class) แทนเซตของสถานะภายในขอบเขต (Valid) หรือภายนอกขอบเขต (Invalid) ของเงื่อนไขข้อมูลเข้า
66
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การแบ่งส่วนสมมูล (Equivalence Partitioning) เราอาจกำหนดกลุ่มสมมูลได้ โดยใช้ข้อแนะนำต่อไปนี้ ถ้าเงื่อนไขข้อมูลระบุเป็นช่วง ก็ให้นิยามกลุ่มค่าภายในขอบเขตหนึ่งของกลุ่มและกลุ่มค่าภายนอกขอบเขตสองกลุ่ม ถ้าเงื่อนไขข้อมูลเข้าต้องเป็นค่าเฉพาะค่าหนึ่ง ให้นิยามกลุ่มค่าภายในขอบเขตหนึ่งของกลุ่มและกลุ่มค่าภายนอกขอบเขตหนึ่งกลุ่ม ถ้าเงื่อนไขข้อมูลเข้าระบุสมาชิกของเซต ให้นิยามกลุ่มสมมูลเป็นกลุ่มค่าภายในขอบเขตหนึ่งกลุ่มและภายนอกขอบเขตหนึ่งกลุ่ม ถ้าเงื่อนไขข้อมูลเข้าเป็นบูลีน ให้นิยามกลุ่มภายในขอบเขตและกลุ่มภายนอกขอบเขตอย่างละ 1 กลุ่ม
67
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การวิเคราะห์ค่าขอบเขต (Boundary Value Analysis - BVA) การวิเคราะห์ค่าขอบเขตเป็นเทคนิคการออกแบบกรณีทดสอบที่เสิรมกับการแบ่งส่วนสมมูล แทนที่จะเลือกหน่วยใดๆ ของกลุ่มสมมูล BVA ได้เสนอให้เลือกค่าจากปลายขอบของกลุ่ม นอกจากนี้แทนที่จะเจาะจงเพียงเงื่อนไขข้อมูลเข้า BVA จะสร้างกรณีทดสอบจากโดเมนข้อมูลออกด้วย
68
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การวิเคราะห์ค่าขอบเขต (Boundary Value Analysis - BVA) ข้อแนะนำได้สำหรับ BVA จะคล้ายกับการแบ่งส่วนสมมูล โดยมีแนวทางดังนี้ ถ้าเงื่อนไขข้อมูลเข้าระบุช่วงที่ล้อมปิดด้วยค่า a และ b กรณีทดสอบควรประกอบด้วยค่า a และ b และค่าที่มากกว่าและน้อยก่าค่า a และ b เล็กน้อย ถ้าเงื่อนไขข้อมูลเข้าระบบค่าหลายๆ ค่าแล้ว กรณีทดสอบควรจะสามารถทำงานกับค่าน้อยที่สุดและค่ามากที่สุด โดยการทดสอบกับค่าที่อยู่ใกล้เคียงกับค่าน้อยที่สุดและค่ามากที่สุดนั้นด้วย ประยุกต์ใช้ข้อแนะนำข้อ 1 และ 2 กับเงื่อนไขข้อมูลออก กรณีทดสอบควรสร้างรายงานที่มีจำนวนช่องในตารางมากที่สุดและน้อยที่สุด ถ้าโครงสร้างข้อมูลภายในมีขอบเขตที่ระบุไว้ล่วงหน้า เช่น อะเรย์ ให้ออกแบบกรณีทดสอบที่ทำงานกับค่าขอบเขตของโครงสร้างข้อมูลนั้น
69
14.6 การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-Box Testing)
การทดสอบอะเรย์เชิงตั้งฉาก (Orthogonal Array Testing) เราสามารถประยุกต์ใช้การทดสอบอะเรย์ในเชิงตั้งฉากกับปัญหาโดเมนข้อมูลเข้าที่มีขนาดค่อนข้างเล็กแต่ยังใหญ่เกินกว่าจะทำการทำสอบอย่างหนัก (Exhaustive Testing) การทดสอบมีข้อผิดพลาดเกี่ยวเนื่องกับความผิดพลาดภูมิภาค (Regional Faults) อันเป็นประเภทความผิดพลาดของตรรกะภายในองค์ประกอบย่อยของซอฟต์แวร์
70
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (OBJECT-ORIENTED TESTING METHOD)
71
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
นัยการออกแบบกรณีทดสอบแนวคิดเชิงวัตถุ (The Test Case Design Implications of OO Concepts) คลาสเป็นเป้าหมายของการทดสอบเชิงวัตถุ แต่เนื่องจากคุณสมบัติและตัวดำเนินการถูกปกปิดไว้ การทดสอบตัวดำเนินการจากภายนอกคลาสมักไม่เกิดผลใด แม้ว่าการปกปิดแนวคิดการออกแบบเชิงวัตถุที่สำคัญ แต่ก็อาจก่ออุปสรรคในการทดสอบ
72
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
นัยการออกแบบกรณีทดสอบแนวคิดเชิงวัตถุ (The Test Case Design Implications of OO Concepts) การสืบทอดคุณสมบัติ (Inheritance) เป็นปัญหาที่ท้าทายสำหรับนักออกแบบกรณีทดสอบ การใช้งานวัตถุภายใต้บริบทใหม่ๆ จำเป็นต้องได้รับการทดสอบ แม้ว่าจะเป็นการนำกลับมาใช้ใหม่ (Reuse) ยิ่งไปกว่านั้น การสืบทอดคุณสมบัติจากหลายคลาสก็อาจสร้างความซับซ้อนแก่การทดสอบมากขึ้น เนื่องจากจำนวนบริษทที่ต้องใช้ในการทดสอบจะเพิ่มมากขึ้น ในกรณีที่เราใช้งานซับคลาสและซูเปอร์คลาสใต้โดเมนปัญหาเดียวกัน เราก็อาจใช้ชุดกรณีทดสอบเดียวกันได้ แต่ถ้าซับคลาสถูกใช้ในบริษัทีที่แตกต่างออกไป เราจะต้องออกแบบชุดกรณีทดสอบใหม่เพิ่มเติม
73
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบเชิงจับผิด (Fault-Based Testing) กลยุทธ์หลักสำหรับการทดสอบเชิงจับผิด คือการตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับชุดของความล้มเหลวที่เป็นไปได้ และสร้างชุดทดสอบเพื่อพิสูจน์สมมติฐานแต่ละตัว ดังนั้น ความสัมฤทธิ์ผลของการทดสอบด้วยเทคนิคนี้จึงขึ้นกับว่า ผู้ทดสอบสามารถคาดเดาความล้มเหลวได้ดีเพียงไร ถ้าแบบจำลองการวิเคราะห์และการออกแบบช่วยให้เข้าใจอย่างลึกซึ้งว่ามีอะไรที่อาจเกิดผิดพลาดขึ้นได้ การทดสอบเชิงจับผิดก็สามารถตรวจพบข้อผิดพลาดที่สำคัญได้โดยใช้ความพยายามค่อนข้างน้อย
74
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบเชิงจับผิด (Fault-Based Testing) เมื่อประยุกต์กับการทดสอบเชิงวัตถุ การทดสอบเชิงบูรณาการจะมองหาความล้มเหลวในการเรียกใช้ตัวกระทำการหรือการส่งข้อความ ความล้มเหลวสามชนิดที่อาจพบ ได้แก่ การได้ผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิด การใช้งานตัวกระทำหรือข้อความที่ผิด และการเรียกใช้งานวัตถุที่ไม่ถูกต้อง เราต้องทำการเฝ้าตรวจดูพฤติกรรมของตัวกระทำเพื่อจะค้นหาความล้มเหลวจากการใช้งานตัวกระทำนั้นๆ
75
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
กรณีทดสอบกับลำดับชั้นของคลาส (Test Cases and Class Hierarchy) การสืบทอดคุณสมบัติไม่ได้ทำให้ความจำเป็นในการทดสอบคลาสลูกอย่างถี่ถ้วนหมดไป แม้ว่าคลาสจะถูกทดสอบอย่างถี่ถ้วนแล้ว คลาสที่สร้างจากคลาสฐานก็ยังจำเป็นต้องถูกทดสอบอยู่
76
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบเชิงฉากบรรยาย (Scenario-Based Testing) การทดสอบเชิงจับผิดจะไม่มีการตรวจสอบข้อผิดพลาดสองชนิดคือ ข้อกำหนดที่ผิดพลาด ปฏิสัมพันธ์ระหว่างระบบย่อย
77
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบเชิงฉากบรรยาย (Scenario-Based Testing) การทดสอบเชิงฉากบรรยายมุ่งทดสอบสิ่งที่ผู้ใช้งานทำ ไม่ใช่สิ่งที่ผลิตภัณฑ์ทำ โดยการดักจับงานย่อยผ่านยูสเคสที่ผู้ใช้งานกระทำกับระบบ สร้างตัวทดสอบและลองใช้กับระบบ ฉากบรรยายสามารถค้นถบความผิดพลาดด้านปฏิสัมพันธ์ โดยตัวทดสอบจะใช้งานหลายๆ ระบบย่อยในหนึ่งครั้ง ตัวอย่างเช่น การออกแบบการทดสอบเชิงฉากบรรายายสำหรับ text editor โดยพิจารณาจากยูสเคสต่อไปนี้
78
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบเชิงฉากบรรยาย (Scenario-Based Testing) Use-Case : ตรวจแก้ดราฟสุดท้าย Background : เป็นเรื่องปกติที่จะมีการพิมพ์ดราฟสุดท้ายมาอ่าน และแก้ไขสิ่งที่อาจะไม่พบบนหน้าจอ ขั้นตอนลำดับเหตุการณ์มีดังนี้ พิมพ์เอกสารทั้งหมด ตรวจสอบเอกสารและเปลี่ยนแปลงบางหน้า หน้าที่เปลี่ยนจะถูกพิมพ์ใหม่ บางครั้งจะมีการพิมพ์หลายหน้าติดต่อกัน
79
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบโครงสร้างเชิงผิว และโครงสร้างเชิงลึก (Testing Surface Structure and Deep Structure) โครงสร้างเชิงผิว (Surface Structure) หมายถึง โครงสร้างที่สังเกตได้จากภายนอกของโปรแกรมเชิงวัตถุอันเป็นโครงสร้างที่ผู้ใช้งานสุดท้ายเห็นได้ชัดเจน การทดสอบจะขึ้นกับงานย่อยของผู้ใช้งาน การออกแบบกรณีทดสอบโครงสร้างผิดควรใช้ทั้งวัตถุและตัวกระทำในการค้นหางานย่อยที่อาจมองข้ามไป
80
14.7 วิธีทดสอบเชิงวัตถุ (Object-Oriented Testing Method)
การทดสอบโครงสร้างเชิงผิว และโครงสร้างเชิงลึก (Testing Surface Structure and Deep Structure) โครงสร้างเชิงลึก (Deep Structure) หมายถึง รายละเอียดทางเทคนิคภายในของโปรแกรมเชิงวัตถุ เป็นโครงสร้างที่อาจเข้าใจได้โดยการตรวจดูการอกแบบและตัวโค้ต การทดสอบโครงสร้างเชิงลึก ออกแบบมาเพื่อทำงานกับส่วนที่ขึ้นแก่กัน พฤติกรรม และกลไกการสื่อสาร อันเป็นส่วนหนึ่งของแบบจำลองการออกแบบซอฟต์แวร์เชิงวัตถุ แบบจำลองการวิเคราะห์และออกแบบเป็นพื้นฐานของการทดสอบโครงสร้างเชิงลึก
81
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (TESTING METHODS APPLICABLE AT THE CLASS LEVEL)
82
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (Testing Methods Applicable at the Class Level)
การทดสอบแบบสุ่มสำหรับคลาสเชิงวัตถุ (Random Testing for OO Classes) พิจารณาแอพพลิเคชั่นธนาคารที่มีคลาส Account และมีตัวกระทำการต่อไปนี้ คือ open(), setup(), deposit(), withdraw(), balance(), creditlimit(), และ close() โดยมีเงื่อนไขบางประการในการใช้งานคลาส Account เช่น บัญชีต้องถูกเปิดก่อนการกระทำอื่นจะใช้งานได้ และบัญชีจะถูกปิดหลังจากได้ทำทุกงานเสร็จแล้ว แม้ว่าจะได้คำนึงถึงเงื่อนไขทางธุรกิจเหล่านี้แล้ว จำนวนการจับคู่ประสมของตัวกระทำการยังมีจำนวนมากมาย พฤติกรรม
83
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (Testing Methods Applicable at the Class Level)
การทดสอบแบบสุ่มสำหรับคลาสเชิงวัตถุ (Random Testing for OO Classes) แม้ว่าจะได้คำนึงถึงเงื่อนไขทางธุรกิจเหล่านี้แล้ว จำนวนการจับคู่ประสมของตัวกระทำการยังมีจำนวนมากมาย พฤติกรรมระดับต่อสุดของบัญชี Account หนึ่งๆ ได้แก่ open setup deposit withdraw close อันเป็นลำดับการดสอบขั้นต่ำสุดสำหรับ Account
84
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (Testing Methods Applicable at the Class Level)
การทดสอบแบบสุ่มสำหรับคลาสเชิงวัตถุ (Random Testing for OO Classes) อย่างไรก็ตาม ยังมีพฤติกรรมอีกหลายหลากที่อาจเกิดขึ้นในลำดับการทำงานต่อไปนี้ open setup deposit [deposit | withdraw | balance | summarize | creditlimit]n withdraw close
85
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (Testing Methods Applicable at the Class Level)
การทดสอบแบบสุ่มสำหรับคลาสเชิงวัตถุ (Random Testing for OO Classes) โดยเราอาจสร้างกรณีทดสอบขึ้นแบบสุ่มได้ ตัวอย่างเช่น กรณีทดสอบ r1: open.setup.deposit.deposit.balance.summarize.withdraw.close กรณีทดสอบ r2: open.setup.deposit.withdraw.deposit.balance.creditlimit.withdraw.close และกรณีทดสอบลำดับเหตุการณ์แบบสุ่มอื่นๆ เพื่อทดสอบการทำงานของประวัติชีวิตของตัวอย่างคลาสที่แตกต่างกันออกไป
86
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (Testing Methods Applicable at the Class Level)
การทดสอบแบบแบ่งชั้น ณ ระดับคลาส (Partition Testing at the Class Level) การทดสอบแบบแบ่งชั้นช่วยลดจำนวนกรณีทดสอบ โดยพิจารณาแบ่งประเภทของข้อมูลเข้าและออก แล้วออกแบบกรณีทดสอบเพื่อทำงานกับประเภทข้อมูลเหล่านั้น สำหรับโปรแกรมเชิงวัตถุ การแบ่งเชิงสถานะจัดกลุ่มตัวกระทำการของคลาสตามลักษณะสถานที่ของคลาสที่เปลี่ยนไป
87
14.8 การประยุกต์วิธีทดสอบ ณ ระดับคลาส (Testing Methods Applicable at the Class Level)
การทดสอบแบบแบ่งชั้น ณ ระดับคลาส (Partition Testing at the Class Level) การแบ่งชั้นเชิงแอตทริบิวส์ (Attribute-based Partitioning) จัดประเภทตัวกระทำของคลาสตามแอตทริบิวส์ที่ใช้งาน การแบ่งชั้นตามประเภท (Category-based Partitioning) จะจัดแบ่งตัวกระทำของคลาสตามหน้าที่ทั่วไปที่ดี
88
14.9 การออกแบบกรณีทดสอบระหว่างคลาส (INTER CLASS TEST CASE DESIGN)
89
14.9 การออกแบบกรณีทดสอบระหว่างคลาส (Inter Class Test Case Design)
การทดสอบหลายคลาส (Multiple Class Testing) Kirani และ Tsai ได้แนะนำขั้นตอนในการสร้างกรณีทดสอบแบบสุ่มสำหรับทดสอบหลายๆ คลาสดังต่อไปนี้ สำหรับแต่ละคลาสลูกค้า ให้ใช้รายการของตัวกระทำการของคลาสในการสร้างชุดลำดับของตัวทดสอบแบบสุ่ม ตัวกระทำการจะส่งข้อความไปยังคลาสบริการอื่นๆ สำหรับแต่ละข้อความที่สร้างขึ้นมา ให้กำหนดคลาสที่ร่วมมือทำงานและตัวกระทำที่ร่วมทำงานในวัตถุบริการ สำหรับแต่ละตัวกระทำการในวัตถุบริการที่ได้ถูกเรียกใช้จากข้อความที่ส่งมา ให้กำหนดข้อความต่างๆ ที่ส่งต่อไปได้ สำหรับแต่และข้อความ ให้กำหนดตัวกระทำระดับถัดไปที่ถูกเรียกใช้งานและเพิ่มเข้าไปในลำดับการทดสอบ
90
14.9 การออกแบบกรณีทดสอบระหว่างคลาส (Inter Class Test Case Design)
การทดสอบหลายคลาส (Multiple Class Testing) วิธีการทดสอบการแบ่งชั้นสำหรับหลายคลาส จะคล้ายคลึงกับวิธีการที่ใช้สำหรับแต่ละคลาส เพียงแต่ขยายลำดับการทดสอบให้ครอบคลุมตัวกระทำ ที่ถูกเรียกใช้งานผ่านข้อความไปยังคลาสที่ร่วมทำงาน
91
14.9 การออกแบบกรณีทดสอบระหว่างคลาส (Inter Class Test Case Design)
การสร้างตัวทดสอบจากแบบจำลองพฤติกรรม (Tests Derived from Behavior Models) แผนภาพสถานะของคลาสสามารถใช้ในการสร้างชุดลำดับการทดสอบที่ทดสอบพฤติกรรมพลวัตของคลาสที่เกี่ยวข้อง การออกแบบการทดสอบควรครอบคลุมทุกสถานะ สามารถสร้างกรณีทดสอบเพิ่มเติมได้เรื่อยๆ เพื่อให้มั่นใจว่าทุกๆ พฤติกรรมของคลาสได้รับการทดสอบอย่างเพียงพอ เราสามารถเดินทางไปในแผนภาพสถานะแบบทางกว้างก่อน (Breadth-First) ซึ่งทางกว้างนี้หมายถึง กรณีทดสอบจะทำให้เกิดการเปลี่ยนสถานเพียง 1 ครั้ง การเปลี่ยนสถานะใหม่จะถูกทดสอบก็ต่อเมื่อสถานะที่ได้ผ่านการทดสอบและถูกเรียกใช้งานด้วย
92
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ (TESTING FOR SPECIALIZED ENVIRONMENTS, ARCHITECTURE, AND APPLICATIONS)
93
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบ GUIs (Testing GUIs) ความซับซ้อนของส่วนต่อประสานกับผู้ใช้เชิงกราฟิก (Graphical User Interface – GUI) ที่เพิ่มขึ้น จะนำไปสู่ความยากลำบากในการออกแบบและใช้งานกรณีทดสอบ แต่เนื่องจาก GUI สมัยใหม่มีหน้าตาและการใช้งานคล้ายๆ กัน เราจึงอาจสร้างตัวทดสอบมาตรฐานขึ้นมาได้ กราฟจำลองสถานะจำกัดอาจช่วยสร้างชุดลำดับของการทดสอบที่มุ่งทดสอบข้อมูลและโปรแกรมที่เกี่ยวเนื่องกับ GUI ** เนื่องจากจำนวนของการเรียงสับเปลี่ยนองค์ประกอบของ GUI มีขนาดใหญ่ การทดสอบจึงควรใช้เครื่องมืออัตโนมัติ **
94
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบสถาปัตยกรรมรับ-ให้บริการ หรือ client/server (Testing for Client/Server Architectures) การทดสอบแบบ Client/Server มีอยู่ 3 ระดับ คือ แอพพลิเคชั่น Client แต่ละตัวจะถูกทดสอบในโหมดที่ไม่เชื่อมต่อกับ Server และเครือข่าย ทดสอบแอพพลิเคชั่นด้าน Client และ Server ที่เชื่อมต่อกันและทำงานร่วมกัน แต่ไม่ต้องเจาะจงทดสอบตัวกระทำด้านการเชื่อมต่อ ทดสอบสถาปัตยกรรม Client/Server อย่างสมบูรณ์ ซึ่งรวมถึงตัวกระทำการด้านการเชื่อมต่อ และประสิทธิภาพของระบบ
95
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบสถาปัตยกรรมรับ-ให้บริการ หรือ client/server (Testing for Client/Server Architectures) วิธีการทดสอบที่พบได้ทั่วไปในแอพพลิเคชั่น Client/Server ได้แก่ การทดสอบหน้าที่การทำงานของแอพพลิเคชั่น การทดสอบ Server การทดสอบฐานข้อมูล การทดสอบทรานแซคชั่น การทดสอบการติดต่อเครือข่าย
96
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบระบบเรียลไทม์ (Testing for Real-time Systems) กลยุทธ์ในการทดสอบระบบเรียลไทม์ มีดังนี้ การทดสอบงานย่อย (Task Testing) ทดสอบงานแต่ละงานอย่างอิสระโดยใช้การออกแบบกรณีทดสอบแบบเดิม เพื่อค้นหาข้อผิดพลาดในหน้าที่การทำงานและตรรกะ โดยยังไม่ทดสอบเวลาหรือพฤติกรรม
97
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบระบบเรียลไทม์ (Testing for Real-time Systems) กลยุทธ์ในการทดสอบระบบเรียลไทม์ มีดังนี้ การทดสอบพฤติกรรม (Behavioral Testing) โดยการเลียนแบบพฤติกรรมของระบบเรียลไทม์ที่เป็นผลกระทบจากเหตุการ์ภายนอก การวิเคราะห์กิจกรรมที่เกิดขึ้นจะช่วยออกแบบกรณีทดสอบที่ต้องทำเมื่อระบบได้ถูกสร้างขึ้นแล้ว
98
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบระบบเรียลไทม์ (Testing for Real-time Systems) กลยุทธ์ในการทดสอบระบบเรียลไทม์ มีดังนี้ การทดสอบการทำงานระหว่างงานย่อย (Intertask Testing) เมื่อข้อผิดพลาดในงานย่อยแต่ละงาน และข้อผิดพลาดทางพฤติกรรมได้ถูกแยกออกมาแล้ว การทดสอบจึงมาค้นหาข้อผิดพลาดที่เกี่ยวกับเวลา การติดต่อสื่อสารกันระหว่างงานย่อยจะถูกทดสอบด้วยอัตราข้อมูลและภาระการคำนวณต่างๆ กัน เพื่อดูว่าข้อผิดพลาดจากการประสานเวลาทำงานระหว่างงานย่อย นอกจากนี้การสื่อสารผ่านแถวคอยของข้อความหรือผ่านตัวเก็บข้อมูล ก็ควรถูกทดสอบเพื่อค้นหาข้อผิดพลาดที่เกิดจากขนาดเนื้อที่ของตัวเก็บข้อมูล
99
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบระบบเรียลไทม์ (Testing for Real-time Systems) กลยุทธ์ในการทดสอบระบบเรียลไทม์ มีดังนี้ การทดสอบระบบ (System Testing) ในขั้นนี้ เราจะรวมซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์เข้าด้วยกัน และจะทำการทดสอบอย่างเต็มอัตราเพื่อค้นหาข้อผิดพลาดจากการเชื่อมประสานซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ ดังนั้น การทดสอบการจัดการเหตุการณ์บูลีน (Boolean Events) จึงสำคัญมาก ผู้ทดสอบจะจัดทำรายการทั้งหมดของสัญญาณขัดจังหวะ และตัวประมวลผลที่เกิดขึ้นจากสัญญาณนั้น โดยการใช้แผนภาพสถานะและข้อกำหนดการควบคุม
100
14.10 การทดสอบสำหรับสภาพแวดล้อม สถาปัตยกรรม และแอพพลิเคชั่นพิเศษ
การทดสอบระบบเรียลไทม์ (Testing for Real-time Systems) กลยุทธ์ในการทดสอบระบบเรียลไทม์ มีดังนี้ การทดสอบระบบ (System Testing) ตัวทดสอบจะได้รับการออกแบบให้เข้าถึงลักษณะต่างๆ ของระบบดังนี้ การจัดลำดับความสำคัญของสัญญาณขัดจังหวะถูกต้องหรือไม่ การประมวลผลสัญญาณถูกต้องหรือไม่ ประสิทธิภาพต่างๆ เป็นไปตามข้อกำหนดความต้องการหรือไม่ ถ้าสัญญาณถูกส่งมามากๆ ในช่วงวิกฤตจะสร้างปัญหากับหน้าที่การทำงานหรือประสิทธิภาพหรือไม่
101
14.11 แบบรูปการทดสอบ (TESTING PATTERNS)
102
14.11 แบบรูปการทดสอบ (Testing Patterns)
แบบรูปเป็นกลไกที่อธิบายโครงสร้างพื้นฐานที่นำมาเชื่อมต่อกันได้ภายใต้สถานการณ์บางอย่างที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ในแอพพลิเคชั่นต่างๆ แบบรูปการทดสอบเป็นตัวอธิบายโครงสร้างพื้นฐานหรือสถานการณ์ที่นักทดสอบมักพบและนำมาใช้ซ้ำใหม่ เมื่อทดสอบระบบใหม่หรือระบบที่ถูกปรับปรุง
103
14.11 แบบรูปการทดสอบ (Testing Patterns)
Marick ได้กล่าวถึงประโยชน์เพิ่มเติมของแบบรูปการทดสอบไว้ดังนี้ ให้คำศัพท์สำหรับนักแก้ปัญหา เช่น เราใช้วัตถุว่างเปล่า (Null Object) ในการทดสอบ มุ่งความสนใจไปที่สาเหตุเบื้องหลังปัญหา ทำให้นักออกแบบกรณีทดสอบเข้าใจเหตุผล และสถานการณ์ที่ประยุกต์ใช้แบบรูปมากขึ้น สนับสนุนการคิดแบบเวียนซ้ำ เนื่องจากแต่ละคำตอบจะสร้างบริบทใหม่ที่อาจช่วยแก้ปัญหาใหม่ๆ ได้
104
14.12 สรุปท้ายบท
105
14.12 สรุปท้ายบท วัตถุประสงค์หลักของการออกแบบกรณีทดสอบ คือการสร้างชุดตัวทดสอบที่มีโอกาสตรวจพบข้อผิดพลาดของซอฟต์แวร์ได้มาก เทคนิคการออกแบบกรณีทดสอบที่ใช้กับซอฟต์แวร์แบบดั้งเดิมและซอฟต์แวร์เชิงวัตถุ 2 วิธี คือ การทดสอบแบบกล่องขาวและการทดสอบแบบกล่องดำ การทดสอบแบบกล่องขาว (White-box Testing) เน้นที่โครงสร้างควบคุมของโปรแกรม โดยจะสร้างกรณีทดสอบขึ้นเพื่อให้มั่นใจว่าทุกประโยคคำสั่งในโปรแกรมได้ถูกเรียกใช้งานอย่างน้อยหนึ่งครั้งระหว่างการทดสอบ และทุกเงื่อนไขทางตรรกะได้ถูกใช้งาน
106
14.12 สรุปท้ายบท การทดสอบเส้นทางมูลฐานจะใช้ประโยชน์จากกราฟโปรแกรมหรือกราฟเมตริกซ์ในการสร้างชุดการทดสอบเชิงเส้นอิสระที่ครอบคลุม การทดสอบเงื่อนไขและการทดสอบกระแสข้อมูลจะใช้งานตรรกะของโปรแกรม การทดสอบวนลูปจะช่วยเสริมเทคนิคกล่องขาวอื่นๆ ได้โดยให้ขั้นตอนในการใช้งานลูปที่ระดับความซับซ้อนต่างๆ การทดสอบแบบกล่องดำ (Black-box Testing) ได้รับการออกแบบมาเพื่อตรวจรับความต้องการด้านหน้าที่การทำงาน โดยไม่คำนึงถึงกลไกทำงานภายในของโปรแกรม การทดสอบแบบกล่องดำจะเจาะจงที่โดเมนข้อมูลของซอฟต์แวร์
107
14.12 สรุปท้ายบท การสร้างกรณีทดสอบด้วยการแบ่งชั้นโดเมนข้อมูลเข้าและข้อมูลออกในลักษระที่ครอบคลุมการทดสอบอย่างละเอียด การแบ่งชั้นสมมูลจะแบ่งโดเมนข้อมูลเข้าเป็นคลาสข้อมูลที่มีการทำงานเฉพาะคล้ายคลึงกัน การวิเคราะห์ค่าขอบเขตความสามารถของโปรแกรมการจัดการข้อมูลที่สุดปลายขอบที่ยอบรับได้ กลยุทธ์และเทคนิคสำหรับการทดสอบระบบเชิงวัตถุอาจแตกต่างไปบ้าง โยการทดสอบจะมองกว้างไปถึงแบบจำลองการวิเคราะห์และการออกแบบด้วย
108
14.12 สรุปท้ายบท การออกแบบตัวทดสอบสำหรับคลาสอาจใช้วิธีต่างๆ เช่น การทดสอบเชิงจับผิด การทดสอบเชิงสุ่ม และการทดสอบแบบแบ่งชั้น โดยแต่ละวิธีจะเรียกใช้งานตัวกระทำการภายในคลาส การทดสอบแบบบูรณาการอาจใช้กลยุทธ์เชิงการใช้งาน (Use-based Strategy) นอกจากนี้ก็ยังอาจใช้ตัวทดสอบเชิงสุ่มและแบบแบ่งชั้นได้ การทดสอบเชิงฉากการใช้งาน และตัวทดสอบที่สร้างจากแบบจำลองพฤติกรรมอาจใช้ในการทดสอบคลาสและการทำงานร่วมกันระหว่างคลาส ชุดลำดับการทดสอบจะช่วยติดตามการไหลของตัวกระทำการระหว่างคลาสได้
109
คำถามท้ายบท จงสร้างเครื่องมือที่คำนวณความซับซ้อนไซโคลแมติกสำหรับโปรแกรมใด จงเลือกองค์ประกอบซอฟต์แวร์ที่ได้สร้างมาแล้ว 1 ตัว จากนั้นจงออกแบบชุดกรณีทดสอบที่ครอบคลุมทุกประโยคคำสั่ง โดยใช้การทดสอบเส้นทางมูลฐาน การทดสอบอย่างหนัก (Exhaustive Testing) จะสามารถประกันความถูกต้องของโปรแกรมได้ร้อยเปอร์เซ็นต์หรือไม่ จงออกแบบเครื่องมืออัตโนมัติที่รู้จำลูปและแบ่งลูปเป็นหมวดหมู่ โดยให้เครื่องมื้อนี้สามารถสร้างกรณีทดสอบสำหรับแต่ละหมวดหมู่ของลูป จงประยุกต์การทดสอบเชิงสุ่มและการทดสอบแบบแบ่งชั้นกับคลาสทั้งสามของระบบ SafeHome และจงสร้างกรณีทดสอบที่ระบุลำดับการกระทำที่ถูกเรียกใช้งาน จงประยุกต์การทดสอบหลายคลาส และสร้างตัวทดสอบจากแบบจำลองพฤติกรรมของการออกแบบระบบ SafeHome
งานนำเสนอที่คล้ายกัน
© 2024 SlidePlayer.in.th Inc.
All rights reserved.