พลเอก ประสาท สุขเกษตร เลขานุการ รมต.กษ.

งานนำเสนอเรื่อง: "พลเอก ประสาท สุขเกษตร เลขานุการ รมต.กษ."— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 พลเอก ประสาท สุขเกษตร เลขานุการ รมต.กษ.
การพัฒนาบุคลากรโดยใช้แนวคิดของ Unit School กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ พลเอก ประสาท สุขเกษตร เลขานุการ รมต.กษ.

2 Unit School คืออะไร Unit = หน่วย School = โรงเรียน

3 แนวทางการทำ Unit School
นโยบายของ รมว.กษ. ข้าราชการ > Unit School > Smart Officer เกษตรกร > Unit School (ศพก.) > Smart Farmer

4 แนวทางการกำหนดเรื่อง / แผนการเรียนการสอนของ Unit School
ระดับของ Unit School Unit School กรม Unit School กลุ่มงาน / กอง / สำนัก Unit School กระทรวง Unit School ของ Single Command - ระดับจังหวัด - ระดับอำเภอ

5 Road Map การจัดทำ Unit School ของ กษ.
การบรรยาย วันที่ 25 ก.ย. 60 ผู้เข้าฟังบรรยาย ไปนำเสนออธิบดีและจัดบรรยายให้หน่วยงานระดับกอง/สำนัก/แผนก 1. ให้แนวทาง Unit School ระดับกอง/สำนัก/แผนก 2. กอง/สำนัก กำหนด เรื่อง ทำแผนการเรียนการสอน 3. กรมกำหนด เรื่อง แผนการเรียนการสอน ที่กรมอื่นๆ ทราบ 4. กรมกำหนด เรื่อง แผนการเรียนที่เกษตรกรควรทราบ หน่วยงานระดับกรม - รายงาน/สรุป Unit School - นำเสนอ รมว.กษ. อนุมัติ สกธ.สป.กษ. 1. กองทำ Unit School ระดับกอง/สำนัก 2. กรมทำ Unit School ระดับกรม 3. สกธ. ทำ Unit School ระดับกระทรวง 4. Single Command จัดทำ Unit School 5. ศพก. เป็น Unit School ของเกษตรกร - ประเมินผล - รายงาน/ปรับปรุง - รายงาน

6 เอกสารประกอบความเข้าใจ Unit School

7 Unit School

8 Unit School

9 ศัพท์ที่เกี่ยวข้องในแผนบทเรียน
1. เรื่อง หมายถึง “หัวข้อ” ที่กำหนดไว้ในแผนปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนภายในหน่วยงาน (Unit School) ของสำนัก/กอง 2. วัตถุประสงค์ หมายถึง แนวทาง หรือ ทิศทางที่ให้เกิดขึ้นตาม “หัวข้อ” นั้นๆ 3. เนื้อหาวิชา หมายถึง หัวข้อย่อยที่ต้องการสอนตาม “หัวข้อ” นั้นๆ ตัวอย่าง เรื่อง หลักการชลประทานเบื้องต้น เนื้อหาวิชา 1. ภาพรวมกระบวนการบริหารจัดการน้ำของกรมชลประทาน 2. หลักการชลประทานเบื้องต้น 3. ความสัมพันธ์ระหว่างดิน น้ำ และพืช และอัตราการใช้น้ำของพืช 4. อุทกวิทยาในงานชลประทาน 4. เทคนิคการเรียนการสอน หมายถึง วิธีจัดการเรียนการสอนเช่น การบรรยาย การฝึกปฏิบัติ การศึกษา ดูงาน การมอบหมายงาน การสาธิต การอภิปราย ฯลฯ ตาม “เนื้อหาวิชา” นั้นๆ เนื้อหาวิชา 1. ภาพรวมกระบวนการบริหารจัดการน้ำของกรมชลประทาน เทคนิคการเรียน การสอน บรรยาย

10 ศัพท์ที่เกี่ยวข้องในแผนบทเรียน
5. การวัดและการประเมินผล หมายถึง กระบวนการค้นหาผลการเรียนการสอน เช่น การทดสอบ การสังเกต การสัมภาษณ์ การติดตามผลงาน ตาม “เนื้อหาวิชา” นั้นๆ ตัวอย่าง เนื้อหาวิชา 1. ภาพรวมกระบวนการบริหารจัดการน้ำของกรมชลประทาน เทคนิค การเรียน การวัดและประเมินผล การทดสอบ 6. วิทยากร หมายถึง บุคคลที่ให้ความรู้ในแต่ละเนื้อหาวิชา 7. กลุ่มเป้าหมาย หมายถึง จำนวนผู้เข้ารับการเรียนการสอนในแต่ละ “หัวข้อ” 8. ระยะเวลา หมายถึง ช่วงเดือน หรือวัน ในการจัดการเรียนการสอน “หัวข้อ”ต่างๆ เนื้อหาวิชา 1. ภาพรวมกระบวนการบริหารจัดการน้ำของกรมชลประทาน ระยะเวลา เดือนมกราคม-กุมภาพันธ์ 2561

11 ตัวอย่างการจัดทำ Unit School

12 Skydive Unit School 5th Special Forces
รับชมได้จากตรงนี้

13 Unit school การฝึกการใช้เรือยางประกอบเครื่องยนต์ติดท้าย หน่วย ช พัน ๕๑
รับชมได้จากตรงนี้

14 ขอบคุณครับ รวบรวมโดย ส่วนยุทธศาสตร์ สำนักบริหารจัดการน้ำและอุทกวิทยา