(ร่าง) แผนที่ยุทธศาสตร์กรมกิจการเด็กและเยาวชน วิสัยทัศน์ “มุ่งสู่สังคมคุณภาพของเด็กและเยาวชนบนพื้นฐานความรับผิดชอบร่วมกัน S1 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชนตามช่วงชีวิต S2 การส่งเสริมและพัฒนาเด็กและเยาวชนในประชาคมอาเซียน S3 การส่งเสริมความเข้มแข็งของท้องถิ่นในการคุ้มครองเด็กและเยาวชน S4 การเพิ่มความสามารถด้านการคุ้มครองเด็กและเยาวชน S5 การเสริมสร้างต้นแบบในการจัดสวัสดิการด้านเด็กและเยาวชน S6 ยกระดับสมรรถนะองค์การตามหลักธรรมาภิบาล เด็กและเยาวชนเข้าถึงหลักประกันในการพัฒนาตามช่วงชีวิต เด็กและเยาวชนมีสมรรถนะการดำรงชีวิตในสังคมอาเซียน ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล ท้องถิ่นสามารถคุ้มครองเด็กและเยาวชนเป็นไปตามรูปแบบ/ระบบที่เหมาะสม เด็กและเยาวชนที่สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างปลอดภัย เด็กและเยาวชนได้รับบริการสวัสดิการสังคมที่ได้มาตรฐาน องค์กรมีระบบบริหารจัดการที่ดี ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ การพัฒนา กฎหมาย มาตรการ กลไก องค์ความรู้ นวัตกรรมด้านการส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชน การให้บริการ คุณภาพ การยกระดับคุณภาพการให้บริการบ้านพักเด็กและครอบครัว การพัฒนาคุณภาพ ต้นแบบ การจัดสวัสดิการเด็กและเยาวชน เป็นตัวอย่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของ ดย. ซึ่งนำ BSC มาประยุกต์ใช้ตามกรอบการประเมินผลที่ ก.พ.ร. กำหนด ประกอบด้วย 4 มิติคือ พัฒนาองค์กร ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ คุณภาพการให้บริการ และประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ โดยมี 6 ประเด็นยุทธศาสตร์ และมีเป้าประสงค์ในแต่ละมิติที่สอดคล้องเป็นเหตุเป็นผลกัน การพัฒนาระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศเด็กและเยาวชน การประชาสัมพันธ์และสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกิจการเด็กและเยาวชนของรัฐ ประสิทธิภาพ การปฏิบัติราชการ เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารทรัพยากร ธำรงรักษามาตรฐานควบคุมภายใน การพัฒนาประสิทธิภาพระบบ เทคโนโลยีสารสนเทศ และฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการภายในองค์กร การพัฒนาองค์กร พัฒนาสมรรถนะ องค์การ การเสริมสร้างคุณธรรม และความโปร่งใส
แผนที่ยุทธศาสตร์..................................... วิสัยทัศน์ “........................................................................” พันธกิจ: .......................................................................................................... S1 S2 S3 S4 S5 S ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล การให้บริการ คุณภาพ เป็นตัวอย่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของกรม ซึ่งนำ BSC มาประยุกต์ใช้ตามกรอบการประเมินผลที่ ก.พ.ร. กำหนด ประกอบด้วย 4 มิติคือ พัฒนาองค์กร ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ คุณภาพการให้บริการ และประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ โดยมี .... ประเด็นยุทธศาสตร์ และมีเป้าประสงค์ในแต่ละมิติที่สอดคล้องเป็นเหตุเป็นผลกัน ประสิทธิภาพ การปฏิบัติราชการ การพัฒนาองค์กร
กอง/ศุนย์/กลุ่มเทียบเท่า ความเชื่อมโยงแผนที่ยุทธศาสตร์ระดับกรมฯ กับ ................................................ ระดับกรมฯ กอง/ศุนย์/กลุ่มเทียบเท่า ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล การให้บริการ คุณภาพ การปฏิบัติราชการ ประสิทธิภาพ ภาพนี้แสดงให้เห็นความเชื่อมโยงระหว่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของกรมกับของหน่วยงาน ส่วนที่ไม่มีเส้นโยงก็จะเป็นเป้าประสงค์ที่กำหนดเพิ่มเติมขึ้นมา การพัฒนาองค์กร
S1 การส่งเสริมความเข้มแข็งของท้องถิ่นในการคุ้มครองเด็กและเยาวชน แผนที่ยุทธศาสตร์ของ กองคุ้มครองเด็กและเยาวชน วิสัยทัศน์ “เด็กและเยาวชนได้รับความคุ้มครองและพิทักษ์สิทธิบนพื้นฐานความรับผิดชอบร่วมกัน” S3 ยกระดับสมรรถนะองค์การตามหลักธรรมาภิบาล S1 การส่งเสริมความเข้มแข็งของท้องถิ่นในการคุ้มครองเด็กและเยาวชน S2 การเพิ่มความสามารถด้านการคุ้มครองเด็กและเยาวชน ท้องถิ่นสามารถคุ้มครองเด็กและเยาวชนเป็นไปตามรูปแบบ/ระบบที่เหมาะสม องค์กรมีระบบบริหารจัดการที่ดี เด็กและเยาวชนที่สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างปลอดภัย ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล c1 การพัฒนามาตรการ กลไก องค์ความรู้ นวัตกรรมด้านการคุ้มครองเด็กและเยาวชน C3 การยกระดับคุณภาพการให้บริการบ้านพักเด็กและครอบครัว การให้บริการ คุณภาพ c2 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ P1 การเสริมสร้างคุณภาพการควบคุมภายใน P2 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารทรัพยากร (เงิน งบประมาณ ประหยัดพลังงาน) เป็นตัวอย่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของกรม ซึ่งนำ BSC มาประยุกต์ใช้ตามกรอบการประเมินผลที่ ก.พ.ร. กำหนด ประกอบด้วย 4 มิติคือ พัฒนาองค์กร ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ คุณภาพการให้บริการ และประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ โดยมี .... ประเด็นยุทธศาสตร์ และมีเป้าประสงค์ในแต่ละมิติที่สอดคล้องเป็นเหตุเป็นผลกัน P3 การนำเข้าข้อมูลที่ครบถ้วน ถูกต้อง และรวดเร็ว ประสิทธิภาพ การปฏิบัติราชการ การพัฒนาองค์กร L1 เพิ่มทักษะและสมรรถนะบุคลากร L2 การเสริมสร้างคุณธรรม และความโปร่งใส
แผนที่ยุทธศาสตร์ของ กองสวัสดิการเด็กและครอบครัว แผนที่ยุทธศาสตร์ของ กองสวัสดิการเด็กและครอบครัว วิสัยทัศน์ “เด็กและเยาวชนได้รับการจัดสวัสดิการบนพื้นฐานความรับผิดชอบร่วมกัน” S1 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชนตามช่วงชีวิต S2 การส่งเสริมและพัฒนาเด็กและเยาวชนในประชาคมอาเซียน S3 การเสริมสร้างต้นแบบในการจัดสวัสดิการด้านเด็กและเยาวชน S4 ยกระดับสมรรถนะองค์การตามหลักธรรมาภิบาล เด็กและเยาวชนมีสมรรถนะการดำรงชีวิตในสังคมอาเซียน ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล เด็กและเยาวชนเข้าถึงหลักประกันในการพัฒนาตามช่วงชีวิต เด็กและเยาวชนได้รับบริการสวัสดิการสังคมที่ได้มาตรฐาน องค์กรมีระบบบริหารจัดการที่ดี c1 การพัฒนามาตรการ กลไก องค์ความรู้ นวัตกรรมด้านการจัดสวัสดิการเด็กและเยาวชน การให้บริการ คุณภาพ C3 การพัฒนาคุณภาพ ต้นแบบ การจัดสวัสดิการเด็กและเยาวชน c2 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ P1 การเสริมสร้างคุณภาพการควบคุมภายใน P2 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารทรัพยากร (เงิน งบประมาณ ประหยัดพลังงาน) เป็นตัวอย่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของกรม ซึ่งนำ BSC มาประยุกต์ใช้ตามกรอบการประเมินผลที่ ก.พ.ร. กำหนด ประกอบด้วย 4 มิติคือ พัฒนาองค์กร ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ คุณภาพการให้บริการ และประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ โดยมี .... ประเด็นยุทธศาสตร์ และมีเป้าประสงค์ในแต่ละมิติที่สอดคล้องเป็นเหตุเป็นผลกัน P3 การนำเข้าข้อมูลที่ครบถ้วน ถูกต้อง และรวดเร็ว ประสิทธิภาพ การปฏิบัติราชการ การพัฒนาองค์กร L1 เพิ่มทักษะและสมรรถนะบุคลากร L2 การเสริมสร้างคุณธรรม และความโปร่งใส
S1 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชนตามช่วงชีวิต แผนที่ยุทธศาสตร์ของ กองส่งเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชน วิสัยทัศน์ “เด็กและเยาวชนมีศักยภาพและอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข” S1 การส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชนตามช่วงชีวิต S2 ยกระดับสมรรถนะองค์การตามหลักธรรมาภิบาล ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล เด็กและเยาวชนเข้าถึงหลักประกันในการพัฒนาตามช่วงชีวิต องค์กรมีระบบบริหารจัดการที่ดี เด็กและเยาวชนมีสมรรถนะในการดำรงชีวิต c1 การพัฒนาองค์ความรู้ นวัตกรรมด้านการส่งเสริม และพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชน C3 เครือข่ายสภาเด็กและเยาวชนมีคุณภาพตามมาตรฐาน การให้บริการ คุณภาพ c2 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ P1 การเสริมสร้างคุณภาพการควบคุมภายใน P2 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารทรัพยากร (เงิน งบประมาณ ประหยัดพลังงาน) เป็นตัวอย่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของกรม ซึ่งนำ BSC มาประยุกต์ใช้ตามกรอบการประเมินผลที่ ก.พ.ร. กำหนด ประกอบด้วย 4 มิติคือ พัฒนาองค์กร ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ คุณภาพการให้บริการ และประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ โดยมี .... ประเด็นยุทธศาสตร์ และมีเป้าประสงค์ในแต่ละมิติที่สอดคล้องเป็นเหตุเป็นผลกัน P3 การนำเข้าข้อมูลที่ครบถ้วน ถูกต้อง และรวดเร็ว ประสิทธิภาพ การปฏิบัติราชการ การพัฒนาองค์กร L1 เพิ่มทักษะและสมรรถนะบุคลากร L2 การเสริมสร้างคุณธรรม และความโปร่งใส
S6 ยกระดับสมรรถนะองค์การตามหลักธรรมาภิบาล (ร่าง) แผนที่ยุทธศาสตร์ของกลุ่มพัฒนาระบบบริหาร วิสัยทัศน์ “ขับเคลื่อนการบริหารจัดการมุ่งสู่องค์กรสมรรถนะสูง” S6 ยกระดับสมรรถนะองค์การตามหลักธรรมาภิบาล ตามยุทธศาสตร์ ประสิทธิผล องค์กรมีระบบบริหารจัดการที่ดี การพัฒนา กฎหมาย มาตรการ กลไก องค์ความรู้ นวัตกรรมด้านการส่งเสริมและพัฒนาสมรรถนะเด็กและเยาวชน การให้บริการ คุณภาพ c2 ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ เป็นตัวอย่างแผนที่ยุทธศาสตร์ของ ดย. ซึ่งนำ BSC มาประยุกต์ใช้ตามกรอบการประเมินผลที่ ก.พ.ร. กำหนด ประกอบด้วย 4 มิติคือ พัฒนาองค์กร ประสิทธิภาพการปฏิบัติราชการ คุณภาพการให้บริการ และประสิทธิผลตามยุทธศาสตร์ โดยมี 6 ประเด็นยุทธศาสตร์ และมีเป้าประสงค์ในแต่ละมิติที่สอดคล้องเป็นเหตุเป็นผลกัน การพัฒนาระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศเด็กและเยาวชน การประชาสัมพันธ์และสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกิจการเด็กและเยาวชนของรัฐ ประสิทธิภาพ การปฏิบัติราชการ เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารทรัพยากร ธำรงรักษามาตรฐานควบคุมภายใน การพัฒนาประสิทธิภาพระบบ เทคโนโลยีสารสนเทศ และฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการภายในองค์กร การพัฒนาองค์กร พัฒนาสมรรถนะ องค์การ การเสริมสร้างคุณธรรม และความโปร่งใส