สังกัด วิทยาลัยเทคโนโลยีศรีธนาพณิชยการ เชียงใหม่

งานนำเสนอเรื่อง: "สังกัด วิทยาลัยเทคโนโลยีศรีธนาพณิชยการ เชียงใหม่"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 สังกัด วิทยาลัยเทคโนโลยีศรีธนาพณิชยการ เชียงใหม่
ชื่อเรื่องงานวิจัย การบริหารงานวิชาการระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช) ของโรงเรียนศรีธนาพณิชยการเทคโนโลยีเชียงใหม่ ผู้วิจัย ประภาพันธุ์ แก้วโชติ สังกัด วิทยาลัยเทคโนโลยีศรีธนาพณิชยการ เชียงใหม่ Srithana Commercial Chiangmai Technological College

2 ปัญหาการวิจัย โรงเรียนศรีธนาพณิชยการเทคโนโลยี เชียงใหม่ เป็นโรงเรียนเอกชนที่เปิดสอนในระดับอาชีวศึกษา ประเภทวิชาพาณิชยกรรม ตามหลักสูตรของกรมอาชีวศึกษา ที่เล็งเห็นความสำคัญของการจัดการศึกษาและมีความตระหนักถึงความสำคัญของงานวิชาการ และเห็นว่างานวิชาการเป็นหัวใจของการจัดการศึกษา เนื่องจากผู้ปกครอง นักเรียน นักศึกษาจะให้ความเชื่อมั่น ไว้วางใจ และส่งบุตรหลานเข้ามาเรียนหากสถานศึกษามีความเข็มแข็งและงานวิชาการมีประสิทธิภาพ ดังนั้นโรงเรียนจึงควรมีวิธีการบริหารจัดการด้านงานวิชาการให้มีความเข้มแข็ง โดยมีองค์ประกอบต่าง ๆ ที่แสดงความโดดเด่น และแตกต่างกับสถานศึกษาอื่น Srithana Commercial Chiangmai Technological College

3 วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1. เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานวิชาการระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)ของโรงเรียนศรีธนาพณิชยการเทคโนโลยี เชียงใหม่ 2. เพื่อเสนอแนวทางในการพัฒนาการบริหารงานวิชาการระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ของโรงเรียนศรีธนาพณิชยการเทคโนโลยี เชียงใหม่ Srithana Commercial Chiangmai Technological College

4 ตารางสรุปความสำคัญ สภาพที่ศึกษา การปฏิบัติ X ระดับปฏิบัติ
Srithana Commercial Chiangmai Technological College สภาพที่ศึกษา การปฏิบัติ _ X ระดับปฏิบัติ 1. ด้านการบริหารหลักสูตร จัดทำโครงการสอน แผนการสอนรายวิชาตรงตามหลักสูตรและคำอธิบายรายวิชา 2.7377 มาก 2. ด้านการจัดการเรียนการสอน ครูผู้สอนจัดทำแผนการสอนรายวิชาล่วงหน้าก่อนทำการสอน 2.9016

5 ตารางสรุปความสำคัญ สภาพที่ศึกษา การปฏิบัติ X ระดับปฏิบัติ
Srithana Commercial Chiangmai Technological College สภาพที่ศึกษา การปฏิบัติ _ X ระดับปฏิบัติ 3. การนิเทศการเรียนการสอน นิเทศการเรียนการสอนภาคเรียนละ 2 ครั้ง 2.8525 มาก 4. การวัดผลและประเมินผล สอดคล้องกับเนื้อหาของหลักสูตร 2.7541

6 สรุปผลการวิจัย ด้านการบริหารหลักสูตร ด้านการจัดการเรียนการสอน
- กำหนดเป้าหมายและชี้แจงนโยบายด้านวิชาการ - วิเคราะห์หลักสูตร ติดตามผลการใช้หลักสูตร - โครงการสอน แผนการสอนตรงตามหลักสูตร คำอธิบายรายวิชา ด้านการจัดการเรียนการสอน - จัดครูสอนตรงตามสาขา , ความรู้ - ทำแผนการสอนและตรวจล่วงหน้าก่อนนำไปใช้ - เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ คิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา - วิจัยในชั้นเรียน , คุณธรรม จริยธรรม Srithana Commercial Chiangmai Technological College

7 สรุปผลการวิจัย 3. ด้านการนิเทศการสอน 4. ด้านการวัดผลและประเมินผล
3. ด้านการนิเทศการสอน - เครื่องมือนิเทศเที่ยงตรง - ข้อมูลนิเทศ 2 ทาง - อย่างน้อยภาคเรียนละ 2 ครั้ง 4. ด้านการวัดผลและประเมินผล - ระเบียบการวัดผลประเมินผลตามหลักสูตร - วัดผลตามสภาพจริง - ปรับปรุงการเรียนการสอน - อบรม /ผู้ทรงคุณวุฒิ /พัฒนาสื่อเทคโนโลยี Srithana Commercial Chiangmai Technological College

8 สรุปผลการวิจัย แนวทางการพัฒนางานวิชาการ
- พัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ หลักสูตรท้องถิ่น - อบรมทำสื่อนวัตกรรมใหม่ ๆ ประกวด เผยแพร่ผลงาน / การวิจัย - สร้างเครื่องมือที่ได้มาตรฐานวัด พุทธิพิสัย จิตพิสัย ทักษะพิสัย ทักษะทางสังคม - วิจัยเกี่ยวกับคุณลักษณะและบทบาทของผู้นิเทศ Srithana Commercial Chiangmai Technological College

9 ประโยชน์ที่ได้จากการศึกษาวิจัย
1. เป็นข้อมูลและสารสนเทศ ในการปรับปรุงพัฒนาองค์ประกอบในการบริหารงานวิชาการให้สอดคล้องกับเป้าหมายและนโยบายการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 2. ได้ข้อมูลพื้นฐานสำหรับการเปิดวิชาชีพในสาขาอื่น 3. ได้แนวทางในการพัฒนาปรับปรุงการบริหารงานวิชาการใน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) Srithana Commercial Chiangmai Technological College

10 สวัสดีค่ะ ขอขอบคุณ Srithana Commercial Chiangmai Technological College
และ สวัสดีค่ะ Srithana Commercial Chiangmai Technological College